七年级生物下册教案全册.pdfVIP

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第一节人类的起源和发展第(一课时)

教学目标:

知识与能力:

概述人类起源于森林古猿人类是在与自然环境的斗争中逐渐进

化来的。

过程与方法:

1、对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展过程的示意图

概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。

2参加资料分析和技能训练等活动与同学交流自己的看法。

情感、态度、价值观:

认同人类起源与发

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