上第二十课《蓝蓝的威尼斯》同步测练.docxVIP

上第二十课《蓝蓝的威尼斯》同步测练.docx

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《蓝蓝的威尼斯》同步测练

一、基础演练

1.给加粗的字词注音。

(1)舷窗(???)?(2)点缀(???)???(3)一簇簇(???)

(4)瑰宝(???)?(5)祈祷(???)???(6)绚丽(???)

2、改正句中错别字。

(1)她是世界上最有媚力的城市,亚得里亚海滨的一穿明珠。(???)

(2)十四五世纪的歌特式建筑,文艺复兴时代的宫殿和贵族园落,鄰次栉比。(???)

(3)当时暴风聚起,把船括到荒凉的沼泽地带阁浅了。(???)

(4)据说,许多年以前,威尼斯还是一遍荒无的海滩。(???)

3、在下面的方框里填上恰当的标点符号。

(1)我从舷窗向外眺望,一片蔚蓝色的世界□天,是蓝的□地,也是蓝的。

(2)果真,明珠正迎着人们闪闪发光哩!□□118个岛屿,177条大小河道相互沟通,由401座各式各样的桥梁串连缀接而成的□水都□,就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。

(3)我们登上汽船□等于城市公共汽车□,观光两岸风光。

4、在下列文字中的括号内填上适当的词。

深秋的威尼斯,(???)丽多姿,游客如云,广场上千百只灰鸽争相(???)食,供人拍照、(???)乐;穿(???)般来往的船(???),迎着飞(???)的海(???),构成一幅美丽、和谐、幸福的画卷。

5、句中画横线词语使用不恰当的是(???)

A.听到敲门声,我和妈妈不约而同地跑去开门。准是爸爸出差回来了!可开门一看,是查水表的王叔叔。

B.学习成绩的提高得有个循序渐进的过程,想一口吃成个胖子,那是不切实际的。

C.目前,一些厂商在广告中弄虚作假,对自己的产品大事渲染,以此误导群众,骗取不义之财,这也是一种违法行为。

D.日本军国主义者所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学课本,掩盖战争罪行。

6、在横线上与上下文衔接最恰当的一句是(???)

威尼斯人还把马可·波罗时代的帆船保存着,你看,停泊在里阿托岛海滨的古意大利的帆船仿佛正准备扬帆出海。又是马可·波罗和他的伙伴驶向中国吗?________________,飞向遥远的东方。

A.是威尼斯的新一代正满怀威尼斯人民的友谊,登上马可·波罗机场上的客机

B.不,威尼斯的新一代正满怀威尼斯人民的友谊,登上马可·波罗机场上的客机

C.是的,正是威尼斯的新一代正满怀威尼斯人民的友谊,登上马可·波罗机场上的客机

D.不是的,是威尼斯的新一代正满怀威尼斯人民的友谊,登上马可·波罗机场上的客机

7、仿句。

威尼斯是一个奇特的城市,这里不是“开门见山”,而是“开门见水”。

?

8、结合下列语句完成题目。

①亚得里亚海的瑰宝,是威尼斯人用双手雕塑起来的。②这个城市已有1400多年的历史了。③公元5世纪,罗马帝国日趋衰亡,威内托人为了躲避外敌侵略,离开大陆逃到亚得里亚海边岛屿定居。④到15世纪,威尼斯成为意大利最富强的“海上”共和国。⑤当时,威尼斯的军舰商船威震地中海,威尼斯商人的足迹遍布欧亚非三洲,莎士比亚的《威尼斯商人》,就是描绘当时的情况的。

(1)这段文字由5个句子组成,可分两层:①~②句是________写;③~⑤句是________写。

(2)用最简明的语言概括这段文字的段意:________________________(不超过10个字)

二、同步解读

阅读《蓝蓝的威尼斯》节选部分,回答问题。

我们是到威尼斯市体育馆去看排球赛的,这里是世界男子排球锦标赛的一个赛区。体育馆正好坐落在威尼斯市中心里阿托岛上圣马可广场的附近,于是就到圣马可广场去散步。据说,许多年以前,威尼斯还是一片荒芜的海滩,马可到意大利各地传教,乘船经过里阿托岛海岸,当时风暴骤起,把船刮到荒凉的沼泽地带搁浅了。马可以为到了绝境,向天祈祷,似乎听到天使在召唤:“愿你平安,马可!你和威尼斯共存。”这样,这位《马可福音》的作者成了威尼斯的护城神,其标志为狮子。现在的威尼斯城徽还是一头狮子拿着一本《马可福音》。

圣马可广场和圣马可教堂是威尼斯最著名的名胜古迹,拿破仑把圣马可广场称之为世界上最美丽的广场。广场两侧是旧宫殿,底层是各式店铺、餐厅和咖啡馆,出售各色食品和威尼斯名产玻璃器皿、花皮革制品等。深秋的威尼斯,绚丽多姿,游客如云,广场上千百只灰鸽争相啄食,供人拍照、逗乐;穿梭般来往的船艇,迎着飞翔的海鸥,构成一幅美丽、和谐、幸福的画卷。在广场的一侧,有一座“叹息桥”。据说,这是被判处死刑的囚犯从监狱走向刑场的“必经之路”,犯人每过这里看到圣马可广场的

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