《书愤》统编高中语文选择性必修中册.pptxVIP

陆游书愤学习目标：1．了解陆游的生平及其文学成就，了解诗歌的写作背景。2．鉴赏诗歌的表现手法，领悟爱国志士壮志难酬、年华空老、有心报国、无路请缨的悲愤情怀。爱国主义是文学永恒的主题。导入导入壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。了却君王天下事，赢得生前身后名。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。--岳飞--辛弃疾--文天祥他是我国文学史上存诗最多的诗人之一（现存9300多首），能诗能词也能散，才华横溢；山重水复疑无路，柳暗花明又一村。零落成泥碾作尘，只有香如故。胡未灭，鬓先秋，泪空流。重到故乡交旧少，凄凉，却恐它乡胜故乡。他有一颗火热赤诚的爱国之心，渴望大宋江山的统一。但终了只落得黯然神伤南宋时，金兵入侵，中原沦陷在即。那时南宋当局却偏安江南，不思北伐。陆游主张抗金，触犯了投降派的利益，所以一再遭到打击排斥，多次被罢官。这首有名的七律作于宋孝宗（赵眘）淳熙十三年（1186年），此时陆游已62岁，从淳熙七年起，他罢官在家乡山阴（今浙江绍兴）赋闲了6年，直到这一年春天，又被起用，任命为朝奉大夫、权知严州军州事。写作背景解题“书”：动词，写，抒发。“愤”：愤懑、悲愤。“书愤”者，抒发胸中郁愤之情也。书愤思考：?所“书”何事？所抒何“愤”？如何“书愤”？书愤陆游早岁/那知/世事/艰，中原/北望/气/如山。楼船/夜雪/瓜洲渡，铁马/秋风/大散关。塞上/长城/空/自许，镜中/衰鬓/已/先斑。出师/一表/真/名世，千载/谁堪/伯仲/间。诵读诗歌注意：①节奏②重读③情感这首诗的基调是悲愤，然而并不绝望，还有豪壮的感情蕴藉其中。首联译读全诗，思考诗人所“书何事”？“早岁那知世事艰，中原北望气如山。”首联字词：①早岁：早年，年轻时。②那：即“哪”。③气：气概，收复失地的豪情壮志。译文：年轻的时候哪里知道世事艰难，北望那沦陷于金人的中原大地，收复失地的豪情壮志如山之高。内容：“世事艰”，暗指投降派把持朝政作用：首联提挈全诗，奠定悲愤的感情基调。“书”年轻时收复失地的豪情壮志！颔联“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。”字词：①楼船：有楼的高大战船。②铁马：配有铁甲的战马。③楼船、铁马：形象的概括了水、陆两路大军进攻敌人的壮丽场面。译文：曾有高大的战船在雪夜里大破金兵于瓜洲渡口；也曾有披着铠甲的战马在秋风中纵横驰骋，收复了大散关。内容：颔联将诗人的恢复之志具体化，集中回忆描写宋军在瓜洲渡、大散关两地英雄抗金的战斗情景。瓜洲渡击退金兵的进犯，大散关失而复得，这表明南宋人民有力量保卫自己的国土。辉煌的过去恰与“有心杀贼，无力回天”的眼前形成鲜明对比。“书”两次抗金胜利之役！颈联“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”字词：①塞上长城：化用南朝宋名将檀道济自许为“万里长城”的典故。檀道济率兵伐北魏，屡次建功，后遭猜忌被杀，他被拘捕前曾对皇帝说：“乃复坏汝万里之长城。”②衰鬓：年老而疏白的头发。译文：徒然自许为守边御敌的将领，对着镜子照看，只见衰老鬓发早已花白了，盼北伐盼恢复都成空谈。内容及手法：用典明志，用檀道济自比，可见其少时之磅礴大气。“空”字表现了他徒负才华、大志落空的无奈和怅惘，跟“世事艰”照应。后半句则而揽镜自照，却是衰鬓先斑，一个“已”字生动刻画出诗人壮志难酬，岁月蹉跎的悲愤之情。与上句形成对比，悲愤之意充分体现，既是对自己壮志难酬的感叹，又是对投降派的愤怒指责。“书”年事已高、壮志未酬之叹！尾联“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间!”字词：①名世：名显于世。②堪：能够。③伯仲间：指不相上下。译文：三国时期诸葛亮写了一篇《出师表》，真是名传后世，可是千百年来有谁能跟坚持北伐的诸葛亮相提并论呢？内容及手法：用典明志。《出师表》所说的“当奖率三军，北定中原”“兴复汉室，还于旧都”，这正是陆游的毕生心愿；诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，正是陆游所要发扬的精神。诸葛亮的“亲贤臣，远小人”的告诫，正是陆游认为南宋当权者应该吸取的。表达了诗人对诸葛亮的仰慕和崇敬之情，并以此自勉，渴望像诸葛亮一样建功立业。“千载谁堪伯仲间”一个反问，抒发了因奸臣当道，壮士报国无门而产生的难言的悲愤，也表明诗人虽屡遭挫折，但意志并未消沉的积极心态。“书”敬仰诸葛亮、渴望建功立业之愿！总结诗人所“书”之事？早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。尾联“书”恢复中原之志。“书”抗金胜利之役。“书”年事已高之叹。“书”敬仰诸葛之情。总结诗人所抒何“愤”？全诗中不着一个“愤”字，你能不能体悟诗题中“书愤”究竟因何事而“愤”？首联所“愤”之一：世事艰所“愤”之二：空自许所“愤”之三：衰鬓已先斑所“愤”之四：谁堪伯仲间全诗来看作者因何事而“愤”？1．忧愤国