高中数学教案：三角函数的周期性.docx

高中数学教案：三角函数的周期性

高中数学教案：三角函数的周期性全文共1页，当前为第1页。高中数学教案：三角函数的周期性

高中数学教案：三角函数的周期性全文共1页，当前为第1页。

1把握利用单位圆的几何方法作函数的图象

2结合的图象及函数周期性的定义了解三角函数的周期性，及最小正周期

3会用代数方法求等函数的周期

4理解周期性的几何意义

二、学习重点与难点

“周期函数的概念”，周期的求解。

三、学法指导

1、是周期函数是指对定义域中全部都有

，即应是恒等式。

2、周期函数肯定会有周期，但不肯定存在最小正周期。

四、学习活动与意义建构

五、重点与难点探究

例1、若钟摆的高度与时间之间的函数关系如下图

(1)求该函数的周期;

(2)求时钟摆的高度。

例2、求以下函数的周期。

(1)(2)

高中数学教案：三角函数的周期性全文共2页，当前为第2页。总结：(1)函数(其中均为常数，且

的周期T=。

(2)函数(其中均为常数，且

的周期T=。

例3、求证：的周期为。

例4、(1)讨论和函数的图象，分析其周期性

(2)求证：的周期为(其中均为常数，

且

总结：函数(其中均为常数，且

的周期T=。

例5、(1)求的周期。

(2)已知满意，求证：是周期函数

课后思索：能否利用单位圆作函数的图象。

六、作业：

七、自主体验与运用

1、函数的周期为()

A、B、C、D、

2、函数的最小正周期是()

A、B、C、D、

3、函数的最小正周期是()

高中数学教案：三角函数的周期性全文共3页，当前为第3页。A、B、C、D、

4、函数的周期是()

A、B、C、D、

5、设是定义域为R,最小正周期为的函数，

若，则的值等于()

A、1B、C、0D、

6、函数的最小正周期是，则

7、已知函数的最小正周期不大于2，则正整数

的最小值是

8、求函数的最小正周期为T，且，则正整数

的值是

9、已知函数是周期为6的奇函数，且则

10、若函数，则

11、用周期的定义分析的周期。

12、已知函数，假如使的周期在内，求

正整数的值

13、一机械振动中，某质子离开平衡位置的位移与时间之间的

函数关系如下图：

(1)求该函数的周期;

(2)求时，该质点离开平衡位置的位移。

高中数学教案：三角函数的周期性全文共4页，当前为第4页。14、已知是定义在R上的函数，且对任意有

成立，

(1)证明：是周期函数;

(2)若求的值。

高中数学教案：三角函数的周期性全文共2页，当前为第2页。

高中数学教案：三角函数的周期性全文共3页，当前为第3页。

高中数学教案：三角函数的周期性全文共4页，当前为第4页。