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高中数学概念教学策略探究
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高中数学概念教学策略探究
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武天明
摘要：数学概念教学是“双基”教学的重要组成部分，也是中学数学教学中至关重要的一项内容，还是数学基础知识和基本技能教学的核心。正确理解概念是学好数学的基础，本文针对如何进行新课标下的数学概念教学进行探讨。
关键词：数学概念；思维品质；解题能力；培养
新课程标准指出：教学中应加强对基本概念和基本思想的理解和掌握，对一些核心概念和基本思想要贯穿高中数学教学的始终，帮助学生逐步加深理解。数学概念是反映现实世界的空间
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