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初中数学教师教学计划

学校数学老师教学方案

一、指导思想:

深化推动和贯彻《学校数学新课程标准》的精神,以同学进展为本,以转变学习方式为目的,以培育高素养的人才为目标,,培育同学创新精神和实践力量为重点的素养教育,探究有效教学的新模式,学校数学老师教学方案

。义务教育阶段的数学课程,其基本动身点是促进同学全面、持续、和谐地进展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循同学学习数学的心理规律,强调从同学已有的生活阅历动身,让同学亲身经受将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使同学获得对数学理解的同时,在思维力量、情感态度与价值观等多方面得到进步和进展。

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