二零二三年 优质公开课植物激素.ppt

探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度探究实验实验前准备1、选材生长旺盛一年生枝条原因：举例：杨、月季、柳、迎春花枝条等2、处理3、生长素类似物处理枝条的方法4、生长素类似物的选择形成层细胞分裂能力强、发育快、易成活形态学上端平面，下端削成斜面（增加吸水和生根面积）每一枝条留3～4个芽，所选枝条的芽数尽量一样多。浸泡法：深约3cm，处理几小时至一天（遮阴，湿度高）沾蘸法：1.5cm，5s（浓度高）探究过程提出问题作出假设设计实验、进行实验分析实验结果，形成结论生长素类似物促进插条生根的最适浓度是多少？×××浓度是生长素类似物促进插条生根的最适浓度（预实验）设计实验1.明确实验目的,科学设计实验（1）实验原理浓度的NAA溶液促进迎春条插条生根，浓度过高或过低都不利于插条生根。适宜（2）实验设计遵循的原则①单一变量原则②对照原则:设置清水组对照③平行重复原则：设置多组实验组对比④科学性原则、可行性原则①单一变量原则自变量:;因变量:;无关变量：和等，实验中这些变量应处于条件下。NAA溶液的不同浓度插条生根的数量（或根长度）相同且适宜插条的情况、浸泡时间的长短、温度、光照蒸馏水设计实验实验步骤（预实验）1.配制浓度为2ppm、4ppm、6ppm、8ppm、10ppm、12ppm的七组NAA溶液置于烧杯中编号2.选材：生长良好、粗细长短，芽的数量和饱满程度相同的枝条21支，每个烧杯中放置三支3.培养将处理好的插条，放在条件下，分组进行水培。4.观察记录，设置表格，绘制曲线相同且适宜预实验的必要性探索实验条件，通过分析预实验结果探索最佳方案检验实验的科学性和可行性（实验材料、步骤、实验方法检验），以免由于设计不周，盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费。清水2468101123431213532231334114111510总数49121674浓度根数组数设计实验实验步骤（正式试验）1.配制浓度为4.2ppm、4.4ppm、4.6ppm、4.8ppm、5.0ppm……8.0ppm的多组NAA溶液置于烧杯中编号2.选材：生长良好、粗细长短，芽的数量和饱满程度相同的枝条30支，每个烧杯中放置三支3.培养将处理好的插条，放在条件下，分组进行水培。4.观察记录，设置表格，绘制曲线图相同且适宜清水4.2……7.67.88.01234总数浓度根数组数实验分析1、不能生根①、枝条所带叶片较多，蒸腾作用太强，失水过多②、枝条幼芽、幼叶保留较多，本身合成一定的生长素，浸泡后形态学下端处于高浓度抑制状态③、配置的营养液中营养元素缺乏或缺氧④、没有分清形态学上端和下端2、生根过少配置生长素类似物溶液时，浓度梯度要密一些，组别要更多一些，组别少、梯度大是导致生根过少的可能原因之一3、通过这种方法只能得到近似最适浓度六、其他植物激素的种类和作用激素名称合成的部位存在较多的部位生理功能赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯幼芽、幼根和未成熟的种子未成熟的种子、幼芽、幼叶、幼根等幼嫩组织促进细胞伸长，从而引起植株增高，促进种子萌发和果实发育根尖幼嫩根尖、萌发的种子和正在发育的果实促进细胞分裂，诱导芽的分化，延缓叶片的衰老。根冠和萎蔫的叶片将要脱落和进入休眠的器官和组织抑制细胞分裂，促进芽和种子的休眠，促进叶和果实的衰老、脱落植物体的各个部位广泛存在于植物体，成熟的果实含量最多1、促进果实成熟2、促使叶和果实的脱落植物激素间的相互作用1、含义：在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节。生长素浓度低生长素浓度高乙烯增多细胞伸长生长2、原