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- 2024-06-18 发布于重庆
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高中物理课堂导入案例-例谈高中物理的导课方法
高中物理课堂导入案例例谈高中物理的导课方法
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做任何一件事情,一个好的开始就意味着以后的事半功倍,课堂教学也是如此。课堂导人是一节课的开始。对于整个教学过程有着重要的影响。成功的导人,能够在短时间内集中学生的注意力,激发学生的学习兴趣,引导学生自然地进入到教学中,从而引起师生共鸣,达到提高课堂效率的目的。反之。一个失败的导人则可以直接影响整堂课的教学步骤和教学任务的完成
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