总结(完整版)八年级数学上册压轴题专题练习a.docx

1、已知点O为等边?ABC内一点，?AOB?1100，?BOC??，以OC为一边作等边

?OCD，连接AD。

当??1500时，试判断?AOD的形状，并说明理由。

探究：当?为多少度时，?AOD为等腰三角形。

A

D

D

O

B

C

2、（1）如图1：点E在正方形ABCD的边上，BF⊥AE于点F,DG⊥AE于点G，求证：△ADG

≌△BAF

如图2：已知AB=AC，∠1=∠2=∠BAC,求证：△ABE≌△CAF

如图3：在等腰三角形ABC中，AB=AC,ABBC，点D在边BC上，CD=2BD，点E、F在线段AD上，∠1=∠2=∠BAC,若△ABC的面积为9，则△ABE与△CDF的面积的和是多少。

图1 图2 图3

3、.问题背景，请你证明以上三个命题；

①如图1,在正三角形ABC中,N为BC边上任一点,CM为正三角形外角∠ACK的平分线,若∠ANM=60°,则AN=NM

②如图2,在正方形ABCD中,N为BC边上任一点，CM为正方形外角∠DCK的平分线，若

∠ANM=90°，则AN=NM

③如图3,在正五边形ABCDE中,N为BC边上任一点,CM为正五边形外角∠DCK的平分线,若∠ANM=108°,则AN=NM

4、已知点C为线段AB上一点，分别以AC、BC为边在线段AB同侧作△ACD和△BCE，且CA=CD，CB=CE，∠ACD=∠BCE，直线AE与BD交于点F，

（1）如图1，若∠ACD=60°，则∠AFB= ；如图2，若∠ACD=90°，则∠

AFB= ；如图3，若∠ACD=120°，则∠AFB= ；

如图4，若∠ACD=α，则∠AFB= （用含α的式子表示）；

将图4中的△ACD绕点C顺时针旋转任意角度（交点F至少在BD、AE中的一条线段上），变成如图5所示的情形，若∠ACD=α，则∠AFB与α的有何数量关系？并给予证明．

提示：始终证明?ACE??DCB

5．如图，已知D为AB的中点，AB=AC=10厘米，BC=8厘米，点D为AB的中点。

如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动，同时，点Q在线段CA上由C点向A点运动．

①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等，经过1秒后，与是否全等，请说明理由；

②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等，当点Q的运动速度为多少时，能够使与全等？

若点Q以②中的运动速度从点C出发，点P以原来的运动速度从点B同时出发，都逆时针沿三边运动，求经过多长时间点P与点Q第一次在的哪条边上相遇？

当点Q的运动速度为多少时，存在某一时刻，使?DPQ为等边三角形，请求出点Q的运动速度和时间t的值。

6、在?ABC中，AB?AC，?BAC??(00

???600)，将线段BC绕点B逆时针旋转

600得到线段BD。

如图1，直接写出?ABD的大小。（用含?的式子表示）

如图2，?BCE?1500，?ABE?900，判断?ABE的形状并加以证明。

在（2）的条件下，连接DE，若?DEC?450，求?的值。

A A

DCD

D

C

D

B C B

图1 图2

7、如图，?ABD和?ACE都是等边三角形，DC和BE交于O，连接OA

求证：BE?DC

求?BOD的度数

求证：OA平分?DOE

D

D

A

E

O

B

C

C

C

E

F

M

N

B

A

D

8、如图，AB=BC，AD=DE，且AB⊥BC，AD⊥DE，CG⊥DB的延长线于点G，EF⊥DB的延长线于点F，求证：CG+EF=DB

9、如图,△ABC是等边三角形,△BDC是等腰三角形,BD=CD,∠BDC=120°,以D为顶点作一个60度角，角的两边分别交AB、AC于M，N，连接MN。（1）探究线段BM,MN,NC之间的关系并说明理由。（2）若△ABC的周长为2，求△AMN的周长（3)若点M，N分别是射线AB,CA上的点，其他条件不变，请直接写出BM,MN,NC之间的数量关系

变式填空题：如图，等边?ABC的边长为2，?BDC是顶角?BDC?1200的等腰三角形，

以D为顶点作一个600的角，角的两边分别交AB于点M，交AC于点N，连接MN，

形成一个?AMN，则?AMN的周长为 。

10、数学课上，李老师出示了如下框中的题目．在等边三角形ABC中，点E在AB上，点D在CB的延长线上，且