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23×30=;2.计算。;145×12;我是这样想的:
估计约有1500千米。
145×12≈1500
15010;145;二、探究新知;三、知识运用;三、知识运用;×;三、知识运用;四、布置作业;三位数乘两位数的笔算;35×2=;二、探究新知;4800;二、探究新知;〔2〕106×30=______;220
×40;三、知识运用;三、知识运用;?;四、布置作业;积的变化规律;6×2=;二、探究新知;二、探究新知;〔1〕160×30=______
80×3=240〔元〕
〔1〕160×30=______
李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车每小时
我是这样解决的:扩大后的宽是24米,24米是
〔1〕一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米?
这两个问题有什么共同点?
答:购置这些新书一共要花4644元。
是怎样变化的?积是怎样变化的?
〔2〕一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少千米?
先口算出16×3=48,再
〔2〕声音每秒传播340米,声音传播1700米要用多长时间?
作业:第49页练习八,第4~7题。;二、探究新知;二、探究新知;二、探究新知;三、知识运用;三、知识运用;我是这么想的:先求出原来长方形的长,
再用长乘扩大后的宽,就是扩大后的绿地
面积。我的列式:200÷8=25(米)
25×24=600(平方米)
;四、布置作业;解决问题;如何列式?;一、复习导入;在前面的学习中,我们经常会见到一些数量关系,下面我们就来总结两种常见的数量关系。;这两个问题有什么共同点?;80×3=240〔元〕;不解答,只说出下面各题的是什么,要求的是什么。;一个因数不变,另一个因数乘〔或除以〕几〔0除外〕,积也乘〔或除以〕几。
80×3=240〔元〕
先口算出16×3=48,再
80×3=240〔元〕
70×4=280〔千米〕
225×10=2250(米)=2.
李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车每小时
先口算出16×3=48,再
作业:第54页练习九,第7题。
学校要为各班新购置一套百科全书。
除以10,积也除以10。
80×3=240〔元〕
扩大后的绿地面积是多少?
作业:第49页练习八,第4~7题。
×40
一共用的钱数,叫做总价。;这两个问题有什么共同点?;二、探究新知;三、知识运用;四、布置作业
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