图形的相似章末十大题型总结（培优篇）（苏科版）（原卷版） 九年级下册 .pdfVIP

专题6.9图形的相似章末十大题型总结（培优篇）

【苏科版】

【题型1由比例的性质求值或证明】1

【题型2由平行判断成比例的线段】2

【题型3黄金分割】3

【题型4证明两三角形相似】4

【题型5证明三角形的对应线段成比例】5

【题型6确定相似三角形的点的个数】6

【题型7相似与翻折】7

【题型8利用相似求坐标】9

【题型9在网格中作位似图形】9

【题型10相似三角形的应用】11

【题型1由比例的性质求值或证明】

【例1】（2023秋·安徽马鞍山·九年级安徽省马鞍山市第七中学校考期中）已知==，求

的值．

【变式1-1】（2023秋·安徽六安·九年级校考期中）已知△三边长，且==，

345

++=24，求△边的长．

【变式1-2】（秋浙江嘉兴九年级校联考期中）已知线段足=1:2，且+2=10．

2023··

(1)求值；

(2)若线段是线段比例中项，求的值．

【变式1-3】（2023秋·广东珠海·九年级统考期末）已知a，b，c，d都是互不相等的正数.

（1）若=2，=2，则，（用“＞”，“＜”或“=”填空）；

（）若=,请判断和的大小关系，并证明；

2

23

（3）令==若分式−+2的值为3，求t的值.

【题型2平行判断成比例的线段的运用】

1

【例2】（2023秋·安徽六安·九年级校考期中）如图，点D，E，F分别在△边上，=，∥

3

∥

，点M是的中点，连接并延长交于点N，则的值是（）

3211

A．B．C．D．

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