辽宁省沈阳铁路实验中学2024年高一物理第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析.docVIP

辽宁省沈阳铁路实验中学2024年高一物理第二学期期末教学质量检测模拟试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1、(本题9分)如图所示，某同学将一小球水平抛出，最后球落在了正前方小桶的左侧，不计空气阻力．为了能将小球抛进桶中，他可采取的办法是（）

A．保持抛出点高度不变，减小初速度大小

B．保持抛出点高度不变，增大初速度大小

C．保持初速度大小不变，降低抛出点高度

D．减小初速度大小，同时降低抛出点高度

2、质量为m的物体，由静止开始下落，由于空气阻力的作用，下落的加速度为g，在物体下落高度为h的过程中，下列说法正确的是

A．物体的动能增加了mgh B．物体的重力势能减少了mgh

C．物体克服阻力所做的功为mgh D．物体的机械能减少了mgh

3、(本题9分)在距水平地而10m高处，以10m/s的速度水平抛出一个质量为1kg的物体，已知物体落地时的速度为16m/s，取g=10m/s2，则下列说法正确的是（）

A．抛出时人对物体做功为150J

B．自抛出到落地,重力对物体做功为78J

C．飞行过程中物体克服阻力做功22J

D．物体自抛出到落地时间为

4、(本题9分)如图，质量相同的物体分别自斜面AC和BC的顶端由静止开始下滑，物体与斜面间的动摩擦因数相同，物体滑至斜面底部C点时的动能分别为EK1和EK2，下滑过程中克服摩擦力所做的功分别为W1和W2，则()

A．EK1EK2，W1W2

B．EK1＝EK2，W1W2

C．EK1EK2，W1W2

D．EK1EK2，W1=W2

5、(本题9分)如图，B,C,D是以+Q为圆心的圆周上的三个点，将一试探电荷从圆内A点分别移到B,C,D各点时，电场力做的功（）

A．WAB＞WAC B．WAD＞WAB

C．WAC＞WAD D．WAB=WAC

6、(本题9分)如图所示，水平光滑长杆上套有小物块A，细线绕过O点的轻质光滑小定滑轮，一端连接A，另一端悬挂小物块B，物块B质量是A质量的4倍。C为O点正下方杆上的一点，滑轮到杆的距离OC=h。开始时，A位于P点，PO与水平方向的夹角为30°，现将A、B由静止释放。下列说法正确的是

A．物块A由P点出发第一次到达C点过程中，速度不断增大

B．在物块A由P点出发第一次到达C点过程中，物块B克服细线拉力做的功小于B重力势能的减少量

C．物块A在杆上长为2h的范围内做往复运动

D．物块A经过C点时的速度大小为

7、(本题9分)竖直上抛一个小球，从抛出到落回原抛出点的过程中，它的速度v、机械能Ep、位移x、加速度a随时间t变化的函数图象如图所示，其中正确的是（不计空气阻力，以抛出点为零势能点和竖直向下为正方向，图中曲线为抛物线）（）

A． B．

C． D．

8、(本题9分)如图,竖直环A半径为r，固定在木板B上，木板B放在水平地面上，B的左右两侧各有一档板固定在地上，B不能左右运动，在环的最低点静放有一小球C，A．B．C的质量均为m．给小球一水平向右的瞬时速度V，小球会在环内侧做圆周运动，为保证小球能通过环的最高点，且不会使环在竖直方向上跳起，（不计小球与环的摩擦阻力），瞬时速度必须满足

A．最小值

B．最大值

C．最小值

D．最大值

9、(本题9分)一物体沿固定斜面从静止开始向下运动，经过时间t0滑至斜面底端．已知在物体运动过程中物体所受的摩擦力恒定．若用F、v、s和E分别表示该物体所受的合力、物体的速度、位移和机械能，则下列图象中可能正确的是

A． B． C． D．

10、如图汽车通过轻质光滑的定滑轮，将一个质量为m的物体从井中拉出，绳与汽车连接点A距滑轮顶点高为h，开始时物体静止，滑轮两侧的绳都竖直绷紧．汽车以速度v0向右匀速运动，运动到跟汽车连接的细绳与水平夹角为θ=30°，则（）

A．从开始到绳与水平夹角为30°过程，拉力做功mgh

B．从开始到绳与水平夹为30°过程，拉力做功mgh+

C．在绳与水平夹角为30°时，拉力功率大于mgv0

D．在绳与水平夹角为30°时，拉力功率小于mgv0

二、实验题

11、（4分）(1)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两根不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示，下列表述正确的是___

A．a的原长比b的长

B．a的劲