2024五四制鲁教版物理九年级下学期课时练--第二节　电生磁.docxVIP

2024五四制鲁教版物理九年级下学期

第十六章电磁现象

第二节电生磁

基础过关全练

知识点1电流的磁效应

1.【实验探究·分析论证】(2023湖北十堰三模)如图,在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线。闭合开关,原来静止的小磁针发生转动,原来静止的直导线仍然未动。下列分析正确的是()

A.小磁针发生转动,说明通电直导线周围存在磁场

B.小磁针发生转动,说明通电直导线周围存在磁感线

C.直导线仍然未动,此时偏转的小磁针对直导线没有力的作用

D.改变电池正负极,原来静止的小磁针发生转动的方向不变

2.【教材P9图片变式】图中,小磁针的灰色端是北极,这是著名的实验,这个实验说明了①,?

②。?

知识点2通电螺线管的磁场

3.(2023山东莱阳二模)如图所示,闭合开关后,通电螺线管的左端为N极。请用箭头标出螺线管a处的电流方向和b处的磁感线方向。

4.(2023山东淄博临淄期末)如图所示,闭合S后,小磁针静止在图示位置。在图中括号内标出电源的“+”或“-”极、小磁针的“N”或“S”极,并标出图中磁感线的方向。

能力提升全练

5.(2023山东临沂中考,17,★★☆)闭合如图所示电路的开关,小磁针静止时指向如图,则()

A.通电螺线管的左端为N极 B.电源的左端为正极

C.电流表的左端为“+”接线柱 D.R的滑片不能置于最右端

6.(2023山东泰安六中期末,13,★★☆)如图所示,当闭合开关S1、S2时,两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是()

A.相吸,A端为N极,B端为S极 B.相吸,A端为S极,B端为N极

C.相斥,A端为N极,B端为N极 D.相斥,A端为S极,B端为S极

7.【实验探究·分析论证】(2021山东威海中考,18,★★☆)如图所示,物理学家罗兰曾经做过一个实验,在圆形橡胶盘上注入某种电荷,当橡胶盘沿中心轴高速旋转时,圆盘上方原来静止的小磁针转动了。这个实验现象说明;请你推断橡胶盘高速旋转时电荷有没有受到小磁针的力:(选填“有”或“没有”)。?

8.(2023山东东营河口期末,19,★★☆)如图,当开关闭合时,小磁针会发生偏转,请根据这个条件画出螺线管绕线(已知小磁针灰色一端为小磁针的N极)。

素养探究全练

9.【科学探究】小华通过如图甲所示的实验探究通电螺线管外部的磁场。

(1)实验过程中,在嵌入螺线管的纸板上均匀撒些细铁屑,通电后(填写操作方法)纸板,细铁屑的排列如图甲所示,由此可以判断,通电螺线管外部的磁场分布与外部的磁场分布是相似的。?

(2)实验中,可通过观察判断通电螺线管的磁极。?

(3)请你根据图甲所示的实验结果,在图乙中画出螺线管外部的磁感线分布情况(画出5条线),并标出螺线管的N极和S极。

(4)如果移走小磁针,通电螺线管外部(选填“存在”或“不存在”)磁场。?

(5)将图丙中电池的正负极位置对调,发现小磁针转动了180°,由此可知:通电螺线管外部磁场的方向和有关。?

答案全解全析

基础过关全练

1.A当直导线通电时,小磁针会发生偏转,该实验说明电流周围存在磁场;磁感线实际不存在,是为了描述磁场的分布假想出的曲线,故A正确,B错误;直导线对小磁针有力的作用,由于物体间力的作用是相互的,虽然直导线仍然未动,偏转的小磁针对直导线也有力的作用,故C错误;通电直导线周围磁场的方向与电流的方向有关,改变电池正负极,电流的方向改变,磁场的方向改变,原来静止的小磁针发生转动的方向改变,故D错误。

2.奥斯特电流周围存在磁场磁场方向与电流的方向有关

解析丹麦物理学家奥斯特通过实验证明了通电导体周围存在磁场,即通过比较左边的两图可知,通电前小磁针不偏转,通电后小磁针发生偏转,说明通电导线周围存在着磁场;通过比较右边的两图可知,当电流的方向改变后,小磁针的偏转方向也改变,说明磁场方向与电流的方向有关。

3.如图所示

解析根据图示可知,螺线管的左端为N极,磁体周围的磁感线都是从N极出来、回到S极的;根据安培定则可知,电流从螺线管的右端流入、左端流出,则a处的电流方向是向上的。

4.如图所示

解析使用电流表时应使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出,故电源左端为“-”极;根据安培定则可知,通电螺线管的左端为N极,右端为S极,在磁体外部,磁感线从磁体的N极出发,回到S极;同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,因此小磁针左端为N极。

能力提升全练

5.C已知小磁针静止时N极水平向左,根据磁极间的相互作用规律可知,通电螺线管的左端为S极、右端为N极;根据安培定则可知,