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2024年开展亲子活动总结范文(精选6篇)
开展亲子活动总结1
这是我第一次参加幼儿园组织的“亲子活动”,虽然仅有半天时光,但活动安排得丰富紧凑,让我感受到了欢乐教学、游戏教学的乐趣。在整个活动过程中,都是满满的欢乐与童真,我们和孩子一齐得到了许多收获。
早上刚来到天星广场的时候,孩子还是很紧张,教师亲切的问候与热情的表扬一下就让孩子减轻了对陌生环境的胆怯。色彩缤纷、各式各样的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的亲子活动就这样拉开了帷幕。从活动场所的布置,程序的安排等方面,都体现了对孩子的关心与教导,孩子们的欢乐是教师辛勤付出的结果,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子的成长离不开你们。孩子们的性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位教师点点滴滴的教育与疏导。此刻看到孩子们都那么的聪明、活泼,那里凝聚着每位教师的辛勤与智慧,作为家长心里十分高兴,更多的是放心。
幼儿园这次安排得亲子活动我认为十分的好,机会很难得。在亲子活动中,不仅仅使孩子们感受到爸爸妈妈的亲情,更使家长和教师相互间对孩子的教育进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余有了简单、愉悦的时刻。在今后的生活中,作为家长,将继续支持与配合教师的教育工作,用心参加幼儿园组织的更多活动!
开展亲子活动总结2
我校以社会主义核心价值观教育、思想道德建设为主线,动员广大学生、家长在社会文明、家庭文明中为学生做好榜样,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,共建和谐文明城市,特开展“小手拉大手,文明行动进家庭”活动,现总结如下:
一、加强组织领导,全员积极参与
“小手拉大手文明行动进家庭”活动是加强未成年人思想道德建设的良好途径,校领导高度重视,成立活动领导小组,充分发挥少先队组织作用,学生全情投入,积极参与活动,整体文明素质得以进一步提升。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
各班利用家长会、国旗下的讲话、班队会等,通过多渠道、深层次宣传活动,号召家长在小手拉大手活动中起模范带头作用,做子女的榜样,自觉改变日常生活中不文明的习惯;教育学生养成良好的行为习惯,在学校里争做文明之星;在家里,人人当好宣传员向家长、邻居广泛宣传文明新风,促使广大师生提高了思想认识,学生、家长明白了活动的重要意义。
三、同建文明家庭,共做文明作业
各班召开了一次家长会,向全体学生家长发出一份“小手拉大手,文明行动进家庭”亲子活动倡议书,有效提升了家长与学生的亲子关系,以班级为单位组织一次文明行动主题班会,引导组织家长一起学习文明公约,增强文明意识,养成文明习惯,与家长“手拉手”共建文明家庭,比一比自己和家庭在文明方面发生的变化,并以此达到“教育一个学生,带动一个家庭,文明整个社会”的目的,开展感恩活动,强化个人责任心,教育学生感恩亲人,学生通过写作文、制作卡片体念父母的养育之恩。
今后我们将继续努力,以主人翁精神,学礼仪,知礼法,将文明礼仪之风,通过孩子的小手,吹向全社会,走进每一个家庭,为创建文明城市贡献每一分力量。
开展亲子活动总结3
亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,经过一齐做游戏的方式,不仅仅使亲子间感到开心、欢乐,更是一种情感的交流。今日班级家长、幼儿、教师一齐欢聚在分西山广场,参加“亲子互动、欢乐游戏”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”,不仅仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。
亲子活动丰富了孩子们的生活,增进了家长和孩子的友谊,它作为一个平台,给孩子一个在家长、教师面前表现自我,施展个人的机会;而家长们经过亲子活动的友谊
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