- 11
- 0
- 约小于1千字
- 约 11页
- 2024-06-11 发布于重庆
- 举报
摩擦力;教学目标
(一)知识与技能
1.知道摩擦力的分类和产生的条件,能够联系分析日常生活中摩擦现象。
2.知道滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关。能够对问题提出有根据的猜想,能设计研究摩擦力大小与哪些因素有关的实验,对自己设计的实验能搜集数据和证据,并验证自己的猜想。
3.能够用动摩擦因数计算摩擦力的大小,并能判断其方向能判断不同的运动状态下,静摩擦力的有无、大小和方向。
4.能借助提供的实验器材通过实验认识静摩擦力的规律,知道存在着最大静摩擦力。;教学重点和难点
(一)教学重点
重点:在教师的指导下进行探究滑动摩擦力和静摩擦力的大小的探索过程。
(二)教学难点
课堂教学时间有限,如何引导学生进行科学的自主的实验探究。;一、摩擦力;一、摩擦力;二、静摩擦力;二、静摩擦力;二、静摩擦力;二、静摩擦力;二、静摩擦力;四、摩擦力产生的原因
您可能关注的文档
最近下载
- 室内装修工程施工组织设计方案.docx VIP
- 国家开放大学电大《知识产权法》复习题.docx VIP
- 管理的常识(陈春花).pptx VIP
- 2025-2026学年人教A版数学选择性必修第一册期末综合检测练习卷.docx VIP
- 山西省运城市永济市2026届八年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析.doc VIP
- Nikon 尼康轻便型数码照相机 COOLPIX ACOOLPIX A10 参考手册(完整说明书)A10RMPRC_(Sc)03.pdf VIP
- 2025年辽宁省中考数学真题卷含答案解析 .pdf VIP
- 中交第三航务工程局有限公司招聘笔试题库2023.pdf VIP
- 企业设备巡检维修多用途报表模板.doc VIP
- 《管理的常识--陈春花》.ppt
原创力文档

文档评论(0)