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7.热辐射
【课标落实】
本单元通过一系列观看、试验、分析等活动，落实《课程标准》高年段的课程目标。科学学问：
初步了解常见的物质的变化；知道不同能量之间的转换。
科学探究：
能基于所学的学问，初步具备试验设计的力量和掌握变量的意识，并能设计单一变量的试验方案。科学态度：
体会设计试验方案是科学探究的重要环节，表达了严谨的科学态度，也能帮助别人理解自己的想法。
科学、技术、社会与环境：
了解人类的古怪和社会的需求是科学技术进展的动力，技术的进展和应用影响着社会发
展。
本课学习内容是基于落实《课程标准》中课程内容高年段要求。
6.3.3热可以在物体内和物体间传递，通常热从温度高的物体传向温度
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
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