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沪教版小学五年级语文下册改写句子课后专项习题（含答案）
班级：________姓名：________时间：________
一、句子练习。
1．孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？（给句子换种说法，意思不
变）
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2．主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光
中流露出无限的眷恋。（仿写句子，描写人物动作，反映人物心理）
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3．西瓜那么甜，甜得让人觉得像是在吃蜜。（模仿例句写法，选择杨梅或柠檬
来具体写出它的特点）
_____________________________________________________________
4．在“手疾眼快、胸有成竹、跃跃欲试、手忙脚乱”中选取两个词语写成句
子。
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_____________________________________________________________
5．________________，这真是“多行不义，必自毙”。（根据提示，把句子补
充完整。）
二、按要求改写下列句子。
1.漆黑的夜晚，有无数的萤火虫在飞。（改成拟人句）
_______________________________
2.三支桨有规律地在水里划，那声音很好听。（改成比喻句）
_______________________________
3.那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。（仿写句子）
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那么美的花儿，_______________________________
4.那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！（改为反问句）
_______________________________
三、按要求完成下列句子。
1.小河向大海流去。（改拟人句）
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2.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）
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3.爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。（改为双重否定句）
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4.妈妈对我说：“我希望你以你的爸爸为榜样，成长为他那样的人。”（改为
转述句）
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5.年轻人啊，谁都会犯错。（改为反问句）
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6.仿照下列句子，续写一句。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；
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四、按要求写句子。
1．蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”(改为转述句)
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2．赵王接到了信非常着急，立即收集大臣来商议。(修改病句)
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3．秦王我都不怕，会怕廉将军吗？(改为肯定句)
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4.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句）
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五、按要求写句子。
1.根据“温和”的不同意思分别造句。
温和（形容气候）：________________________________
温和（形容性格）：_____
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