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课程设计
课程名称:交通运送组织学
设计题目:广州鸿昌货运年度运送生产计划设计
学生姓名:管黎黎
学号:
班级:物流09-02班
院系名称:交通运送工程系
指导老师:柳伍生何其超周和平向慧李利华
2023年12月
《交通运送组织学》
课程设计
课程名称:交通运送组织学
设计题目:广州鸿昌货运年度运送生产计划设计
学生姓名:管黎黎
学号:
班级:物流09-02班
院系名称:交通运送工程系
指导老师:柳伍生何其超周和平向慧李利华
长沙理工大学城南学院课程设计任务书
城南学院物流工程专业2023级02班
课程名称交通运送组织学
题目广州鸿昌货运年度运送生产计划设计
学生姓名管黎黎学号
同组设计者:无
一、已知技术参数和设计规定
1、已知技术参数与参考资料
①客货运管理相关标准与规范
②《交通运送组织学》,董千里,人民交通出版社,2023年
③《公路运送组织学》,李维斌,人民交通出版社,1998年
④《交通运送组织学》,崔书堂,东南大学出版社,2023年
⑤《运送组织学》,戴彤焱,机械工业出版社,2023年
2、设计规定
本课程设计是针对学生学习和运用专业知识的综合考核和检查,使学生接受工程类基本训练的重要环节,是物流工程《交通运送组织学》专业课程学习的必修内容之一。本课程设计的特点是,内容所涉及的知识面较一般习题广,有较强的系统性和综合性,在运算、绘图、编写设计文本方面有较高的规定。
本课程实际应针对交通运算组织学课程涉及的相关理论与方法,结合具体实践背景,解决实际问题。规定
所涉及方法、模型与理论知识与本课程相关;
有具体的实践背景;
课程实际规定完整、系统,从提出问题、解决问题与结论三个方面开展,思绪清楚,条理清楚。
二、课程设计应完毕的任务
课程设计应结合课程内容,独立解决课程设计实际问题,本课题应完毕以下几个方面的任务:
第一,介绍广州鸿昌货运公司的基本情况,论述其制定年度运送生产计划的意义,概述制定年度运送生产计划的思绪和内容。
第二,介绍运送计划的概念,具体制定鸿昌运送量计划,运用一元回归和二元回归预测方法对鸿昌货运的运送量做出预测。
第三,根据公司数据制定车辆计划,预测车辆运用计划,最终编制车辆运用计划。
第四,对设计做出评价,简述心得体会。
三、工作计划
本次课程设计安排时间为二周,2023年1月14日至2023年1
第17周(2023.1.14~1.21):任务的明确、完毕大纲、完毕资料的收集整理以及相关理论准备以及前期设计工作。具体组织方案的设计与图纸完毕。
第18周(2023.1.22~2023.1.29):成果检查与答辩。
四、课程设计完毕提交文档规定
按照以下顺序装订成册(胶装):
封面;2、扉页;3、任务书;(4)指导书;
5、目录;6、正文;7、附录(表格或图纸);8、成绩评估表
指导老师:
柳伍生熊浩何其超向慧李利华
教研室意见:
批准按照任务书规定开展设计
教研室主任:柳伍生
时间:2023.12.20
注:1、此任务书由指导老师填写。假如不够,可以加页;
此任务书最迟必须在课程设计开始前一周下达给学生;
交通运送组织学课程设计
指导书
一、课程设计目的与规定
1、课程设计目的
《交通运送组织学》课程是物流工程本科专业的必修课,一门理论与实践结合紧密的核心课程。本课程设计是在该门课程的课堂教学完毕之后,为巩固课程涉及到的交通运送组织学方面的方法、理论而开展的。通过课程设计,使学生能结合实际背景,应当已学理论,解决实际问题,从而培养学生资
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