中职语文拓展模块12.《春之声》课后“练习与思考”参考答案 .pdfVIP

十二春之声

练习与思考

一、找出对下列词语中加点字词解释正确的一项。

1.熙熙攘攘()A.纷乱B.排斥C.抢夺D.急迫

．．

2.风尘仆仆()A.拍打B.旅途C.倒下D.旅途劳累

．．

3.喧嚣()A.急促B.怒吼C.吵闹D.放肆

．

4.高亢()A.过度B.高C.极D.很

．

答案：1.A熙熙攘攘[xīxīrǎngrǎng]：也说熙来攘往。形容人来人

往，非常热闹。熙熙：和乐的样子。攘攘：纷乱的样子。2.D风尘仆仆[fēng

chénpúpú]：形容旅途辛苦劳累。3.C喧嚣[xuānxiāo]：（形）声音大

而嘈杂。4.B高亢[gāokàng]：（形）①（声音）高而洪亮。②（地势）高。

③（书）高傲。

二、仿句，就是仿照例句再写一个句子。仿写时，我们首先要明确例句的句

式结构特点，要追求“形似”，即句式相同。其次要明确例句的修辞手法、语言

特点，再求“神似”，即修辞手法相同、语言畅达。依照下面语句的特点，各仿

写一句。

1.一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色的瓦棱上。如雪，如玉，如飞溅

的浪花。

仿句:西去的太阳把。，，。

答案：西去的太阳把光洒在了门前的清清的运河水上。如霞，如金，如飘舞

的飞天。

2.“0”是一只空杯，等待你用创造的双手去斟满美酒;但对于那些意志消

沉者，“0”又是一个绝望的陷阱，是他们滴滴悔恨的泪珠。

仿句:，；，，。

答案：“0”是一张白纸，等待你用丰富的色彩绘出美图;但对于有些意志薄

弱者，“0”又是一个沉重的负担，是他们颗颗破碎的心灵。

三、王蒙在《关于〈春之声〉的通信》中说道:“我打破常规，通过主人公

的联想，突破时间和空间的限制，把笔触引向过去和现在、外国和中国、城市和

乡村。满天开花，放射性线条，一方面是尽情联想，闪电般的变化，互相切人，

无边无际;一方面，却是万变不离其宗，放出去都能收回来，所有的射线都有一

个共同的端点，那就是坐在1980年春节前夕的闷罐子车里我们]的主人公的心

灵。”请以第2自然段中“声音的联想”为例，简要说说作者意识流动的线索及

其根据。

答案：流动的线索:火车的噪音——歌曲乐音——广州风铃的清音——国的

抽象派音乐——杨子荣的咏叹调——京剧锣鼓的噪音。意识流动的根据:上述词

语内在的逻辑语义串联递接，赋予了语言文字的条理性和有序性，显示了意识流

动时相似、相近、相关联想的形象思维特征。如:铁轨被钢轮撞击发出的噪音，

使人联想到了京剧锣鼓中的不和谐，而作者忧国忧民之情思也自然寄寓其中。

四、下边几段心理描写表现了岳之峰什么样的思想感情?

1.1956年他回过一次家，一次就够用了一回家待了4天，却检讨了22年!

答案：“一次就够用了”写出了主人公被命运作弄后的无奈与自嘲。“4天”

“22年”，一组鲜明的对比，写出了主人公遭遇的坎坷，也表达出了他被平反后

再回到故里时内心复杂的感受。

2.就像变戏法，举起一块红布，向左指上两指，这些东西就全没了，连火柴、

电池、肥皂都跟着短缺。现在呢，一下子又都变了出来，也许伸手再抓两抓，还

能抓出更多的财富。

答案：过去与现在的对比，显示出生活出现的转机，表达了主人公对新生活

充满了希望。

3.他觉得如今每个角落的生活都在出现转机，都是有趣的、有希望的和永远

不应该忘怀的。春天的旋律、生活的密码，这是非常珍贵的，

答案：表现了主人公为祖国命运忧喜悲欢，渴望祖国人民走进温暖春天的美

好愿