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——写人要凸显个性;明确概念;写人。写人的什么呢?写衣着,写相貌,写言谈,写举止,写人的所作所为……无论写什么,最终都是为了表现人的思想感情,弘扬美好的人性。因为文章写出来是要影响人的,要给别人好的、积极向上的影响。
而美好的人性,是人类为了自身的生存和开展而长期形成的共性。由于每个人的生活经历不同,性格不同,同一种美好人性,在不同人身上表现出来,便各有自己不同于他人的特点,这就是个性。人人有个性,社会人生才变得丰富多彩。写人,一定要写出人物的个性,人物才鲜活,才生动,才能让读者久久不忘。;这些内容,哪些是写人性?哪些是写个性?
热爱祖国????热情开朗?????朴实善良????多愁善感??????
乐于助人????稳重执著?????幽默幽默????鲁莽耿直?????
;个??性???气??质??????举??例?
热情开朗????多血质??????小燕子?
多愁善感????抑郁质??????林黛玉?
稳重执著????粘液质??????关羽?
鲁莽耿直????胆汁质??????张飞?
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什么是优美的人性呢?让我们来看下面一篇作文片段,思考:文中表现了父亲怎样的形象?文中的父亲有那些品质?
父亲,我爱您
父亲,还记得吗?曾经我们的家是那样的穷,妈妈没工作在家,您一个人在外面风里来雨里去,每日拿着那一点微薄的工资养家,可您从不厌倦。那日,您下岗了,妈妈一个人坐在沙发上垂泪,她不知道以后家里的日子要怎样过下去。父亲,我亲爱的父亲。;您走到妈妈身边,握着妈妈的手,一字一句地说:“别哭,天塌下来我顶着,我一个堂堂男子汉,难道连个家都养不活?”是的,以后的日子,您早出晚归,靠着健康的体魄和别人一些微薄的资助,您重新开始,在险恶的商海中摸爬滚打,不知疲惫。每次看到您〔熬红的〕双眼,〔苍老的〕面容,〔日益增多的〕白发,妈妈眼里总是蓄着泪水,而我总是一次次告诉自己,长大后要像父亲一样坚强。;???章通过细致的语言描写、肖像描写、行动描写,写出了一个面对困难,毫不屈服的父亲形象。刚毅坚强、毫不屈服等都是父亲身上闪光的品质,这些美好的品质就是优美人性的表现。
美好人性的含义非常广泛,例如热爱祖国、关心集体、乐于助人、发奋向上、自强不息、勇于奉献、敢于斗争、正直敬业、乐观向上、忠厚勤劳、幽默幽默、富有爱心、为人谦和、朴实善良、同情弱者、真诚守信等等。我们写人就是要用敏感的心灵去感受,去发现,去描写人性的光辉。
;〔一〕正确选材;一、平面人物的选材:
平面人物的选材,就是选取二、三件事表现一个人某个方面的个性特点和本质,其他所选取的性格特征不吻合的一律摒除。
;借鉴实例:巴尔扎克《守财奴》;②临死抓金子:
本区的教士来给他做临终法事的时候,十字架、烛台和银镶的圣水壶一出现,似乎已经死去几小时的眼睛立刻复活了,目不转睛的瞧着那些法器,他的肉瘤也最后地动了一动。神甫把镀金的十字架送到他唇边,给他亲吻基督的圣像,他却作了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里,这以下最后的努力要了他的命。他唤着欧也妮,欧也妮跪在前面,流着泪吻着他已冰凉的手,可是他看不见。;二、立体人物的选材:
立体人物就是从不同侧面来表现人物某些重要的个性特点。选材时,就要选用几件事来表现一个人物的几个方面的个性品质和特点。
;
王蓝田心急。尝食鸡子,以箸刺之不得,便大怒,举以掷地。鸡子于地圆转未之,仍下地以履齿辗之,又不得,嗔甚,复于地取内口中,啮破,即吐之。谢无奕性粗强。以事不相得,自往数王蓝田,肆言极骂。王正色面壁,不敢动。半日,谢去良久,转头问左右小吏,曰:“去未?”答曰:“已去。”然后复坐。;借鉴实例:《我的爷爷》;借鉴实例:《我的爷爷》;
人物性格:爷爷送钱表达了爷爷对孙儿的爱,爷爷舍不得用火柴反映了爷爷生活的节俭,不同的事件从不同角度反映爷爷的性格。;
肖像描写即描绘人物的面貌特征,它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯性特点等。肖像描写的目的是以“形”传“神”,刻画人物的性格特征,反映人物的内心世界。;三毛长得又瘦又小,只有脑袋大大的,上边就有三根稀稀拉拉的头发,人们就管他叫三毛。
;一双丹凤眼
两弯柳叶眉;怎样才能画好人物的眼睛呢?;怎样才能画好人物的眼睛呢?;肖像描写;孔乙已:;三、动作描写;《鲁提辖拳打镇关西》
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