课程设计报告数据库原理与应用.doc

课程设计报告

课程设计名称：数据库原理与应用

系部：二系

学生姓名：韦敏

班级：10信息与计算科学

学号：

成绩：

指导教师：陈林

开课时间：2023-2023学年1学期

一．设计题目：人事管理系统

二．重要内容：人事管理系统重要是针对公司单位内部组织结构和员工信息的管理，本系统的重要功能为：员工信息管理，部门信息管理，系统用户管理，故我们需要实现如下功能的建设：

员工信息管理：每个部门的员工各种信息的添加，修改，删除，涉及员工的基本信息、学历信息、职称等信息，以及查看符合各种条件的员工部分与总体信息；

部门信息管理：查看部门信息，涉及部门编号、部门名称、部门经理、部门简介等信息；具有更新部门的功能。

系统用户管理：查看系统用户信息，涉及用户名和用户类型（系统管理员和普通用户）等信息;

三．具体规定

课程设计的内容独立自主完毕，课程设计报告内容完整、格式规范、排版整洁美观；

后台数据库采用MSSQLSERVER2023，前台界面语言不限，编写的程序代码，须有较具体的注释说明；

四．进度安排

课程设计安排：

16周

星期一讲解课程设计的内容，安排每一天的具体任务，分派并熟悉题目；

星期二需求分析：给出系统的功能需求、性能需求，并绘制DFD和DD；

星期三概念结构设计：绘制实体属性图（可选），局部ER图和全局ER图；

星期四逻辑结构设计：转换、优化；

星期五逻辑结构设计：外模式设计

17周

星期一物理结构设计及数据库实行；

星期二应用程序编制调试、整理课程设计报告；

星期三应用程序编制调试、整理课程设计报告，并检查；

星期四根据反馈结果修改课程设计报告；

星期五课程设计答辩，交材料；

上交的材料：课程设计的电子稿、打印稿、源码（SQL代码和程序代码）

五．成绩评估

考核方法：现场验收（占50%），课程设计报告（占50%）。

考核内容：学习态度（出勤情况，平时表现等）、方案合理性、各阶段的图表与程序编制质量、设计报告质量。

成绩评估：优，良，中，及格，不及格。

特别说明：（1）如发现抄袭，按照不及格解决。

（2）材料不齐的，考核等级降一级。电子稿件以压缩文献的形式上交，压缩命名为：11位学号+姓名

正文撰写包含的内容：

需求分析

概念结构设计

逻辑结构设计

物理结构设计

数据库实行及应用程序编制

心得体会

参考资料

正文:

题目：人事管理系统

第一章系统概述

本文按照数据库系统设计的基本环节，采用了事先进行需求分析，得出相应的数据流图和数据字典，再进行概念结构设计，逻辑结构设计和物理结构设计，最后通过运营和测试，成功完毕了一个小型的人事管理系统的设计。最终，在SQLSEVER2023上运营的人事管理系统，可以实现：员工各种信息的管理，员工所在部门信息的相关管理。

第二章需求分析

2.1需求分析

通过对当前人事管理系统的相关调查，拟定所做的人事管理系统功能的基本规定如下：

员工各种信息的输入及修改，涉及员工的基本信息、学历信息、职称等信息；

员工所在的部门信息，涉及部门名称、部门经理等信息；

按照一定的条件，查询、记录符合条件的员工信息；涉及每个员工具体信息的查询、按学历查询、按部门查询等，涉及按学历、部门、参与工作时间等记录各自的员工信息；

对于转出、辞职、辞退、退休员工信息的删除，并更新相应部门的记录信息。

2.2功能分析

人事管理系统重要是针对公司单位内部组织结构和员工信息的管理，本系统的重要功能为：员工信息管理，部门信息管理，系统用户管理，故我们需要实现如下功能的建设：

员工信息管理：每个部门的员工各种信息的添加，修改，删除，涉及员工的基本信息、学历信息、职称等信息，以及查看符合各种条件的员工部分与总体信息；

部门信息管理：查看部门信息，涉及部门编号、部门名称、部门经理、部门简介等信息；具有更新部门的功能。

系统用户管理：查看系统用户信息，涉及用户名和用户类型（系统管理员和普通用户）等信息;

2.3系统数据流程图

数据流图描述的是系统的逻辑模型，图中没有任何具体的物理元素，只是描绘信息在系统中流动和解决的情况。由于数据流图是逻辑系统的图形表达，即使不是专业的计算机技术人员也能容易理解。数据流图里的符号也极为简朴，只有四个：1）外部实体；2）解决；3）连线；4）数据存储。这四个符号也有两种。一种是YourdonCoad法，另一种是GaneSarson法。只是略有不同而已。在这篇论