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中学英语网络课程资源开发与应用的争论已经展开,旨在改革教学方式,提供更多的学习方法和途径,激发学生的学习兴趣和主动性这个争议有助于教师更好地适应教学的发展需求,培养更多的优秀人才,并推动基础教育改革
初中英语网络课程资源开发与应用的争论
课题争论实施方案
一、 课题名称:
初中英语网络课程资源开发与应用争论
二、课题提出的背景与所要解决的主要问题
课题提出的背景
随着一轮根底教育课程改革的进一步推广,教育教学的信息化日益受到重视。而现代化的教学,自然离不开前人的才智引导和自己不断的阅历总结,但也需要具备现代化的教学条件。电教多媒体有生动活泼的动感、丰富鲜亮的颜色以及立体的音响效果,把学生置于一种动态、开放、生动、多元的学习环境中,供给应学生更多的猎取学问的方法和渠道,让学生通过看、听、说来学英语。
目前,在我们学校教师人人都配有一台电脑,另有2个多媒体网络教室。学校进一步完善了校园网络
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