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高中英语成绩提高的方法具体介绍

英语的成绩的提高在短时间内是比价哦多难的，但是并不是没有

可能，下面店铺的小编将为大家带来高中英语的成绩的提高方法介绍，

希望能够帮助到大家。

高中英语成绩提高的方法

一、用减法记单词(一周记住3800个单词《专项突破英语》)

《高考英语词汇表》为3500左右：

如何去记?对任何一个学生而言都是一件令人头疼的事情。

在任何语言学习过程中，一个人若不懂语法，表述时会出现词不

达意现象，但不懂词汇则不能表达任何东西。所以说，语法基础知识

和词汇是英语学习过程中的根基。

高考考查听说读写综合运用能力，听不懂，说不出，读不通，写

不好，都是单词记得少惹得祸。因此，要花大力气坚持阅读，不断增

加词汇量，强过英语单词关，英语语法关，狠抓双基不放松。

当然记单词只靠死记硬背是不行的，必须要学会巧记单词，这样

可使自己复习效果达到事半功倍。

高考复习时，应掌握一些单词记忆技巧，要平时花点滴时间去记

忆，并以多种方法以增加兴趣。对此，我的建议是：

1)用减法记单词：处理的办法有下列几种：减去一些基本词不用

背：

如：代词(49个)，介词(52个),

家庭成员词汇(绝大部分不用背)，政治性词汇(几乎不用背)……

2)用构词法记单词：掌握十种前缀和十七种后缀方式

a-,bi-,dis-,en-,il-,ir-,un-,im-,re-,...

-ment,-ly,-ation,-al,-ic,-ary,-tive,-less,-ness,-sion,

3)用分类法记单词：

如：颜色，情感，态度，想象，动作，方位，方向和衡量单位等;

按高考大纲要求，参加高考的高三学生应掌握3500个左右的单词

和486个短语。词汇量多少直接关系到语言能力强弱。

因此，在复习过程中，对重要词汇、短语，特别是在书面表达中

有可能用到的词汇，必须会默写并正确使用。对于高考中重点考查的

词如动词、名词、形容词、副词除要记忆、理解并会正确使用外，还

要注意对常见词一词多义等进行辨析，这样可有效扩大词汇量。

二、完形填空题解题技巧

1.注意阅读方式的变化

2.注意解题技巧的应用

如：复现法，对比法，语境暗示，逻辑对应，

完形填空解题技巧建议

完形填空题，尽管只考查实词：但在阅读时一定要关注篇章语境

与句间内在关系，细辨常用词的偶涵义，注意英美文化常识和语言结

构及行文逻辑判断。解题时可借助下列技巧：

关注连词：重点是同义和反义暗示关注谓语：重点是语境和动作

衔接

关注结构：重点是语义和逻辑关联关注虚词：重点是固定搭配偶

涵义

三、语法填空题解题技巧

语法填空测试点分布

含词空格类：

动词(时态、语态和非谓语)、形容词(含分词形式)、副词(构词法)

和名词(单复数)

纯空格类：

代词(指代、物主等)、冠词(特指与泛指)、关联词、连词和介词(主

要是搭配)

结论：

1.没有提示词的纯空格题，一般六个或七个，只考查代词，关联

词，冠词和介词

2.有提示词一般四个或三个，至今只考查了谓语动词的时态和被

动语态，非谓语动词，形容词或副词的比较级，词类转换等

3.必考点：介词，代词，从句关联词，谓语动词时态，非谓语动

词和词类转换年年考

4.常考点：冠词和比较级

5.冷点：(可能会考)反身代词，疑问代词，主语从句和表语从句关

联词，倒装句中助动词和强调谓语的助动词，以及情态动词，强调结

构中的it和that，名词的数和所有格等

四、阅读理解题

1.综合细节题破解三妙招

A)先将题干关键信息词语划出，再在短文中找出信息所在句

B)认真阅读分析信息出处前后句，关注句子主宾关系和连词

C)从选项中找出与信息出处词语相同意义词语。最佳选项为(义同

形异)

五、基础写作题

写作关键是基本功:词语弹药、句为王道、短语奏效、句型构造、

排序重要、先主后次、前后关照

写作要求：条理清晰、逻辑合理、语言流畅

写作顺序：写人遵循时空、写地