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教学目标

1、让学生简单了解数的产生过程，对人类发展进

程中所出现的计算工具有一个初步的了解，简单了

解一些计算工具计数的方法，接受数学事实的教育

2、认识计算器面板上的按键名称和功能，学会用

计算器进行整数、小数的四则运算，探索简单的规

律。

3、通过对计算器的运用，体验它的有用性，培养

学生的辨证思维能力。

教学重点难点

认识计算器面板上的按键名称和功能，学会用计算

器进行整数、小数的四则运算，探索一些简单的规

律。

你知道在我们日常生活中还有哪

些地方用到了计算器吗？

你了解计算器吗？

今天假如你是

一位计算器的

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

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