科举制度的创立和发展.ppt

登科后——唐·孟郊昔日龌龊不足矣，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。1.从三国到南北朝，主要用——选官。____朝时，创立了科举制度。___帝开始用分科考试的方法选拔官吏，隋炀帝时设___科，科举制度正式形成。2.科举制度的基本特征是____，_____。3.___时开创“殿试”先河。4.唐朝科举分____和_____两大类。而常科以____，____两科最重要。其中_____科在科举制中居主导地位。5.科举制度有哪些影响？6.与世袭制、九品中正制相比，科举制有何进步性？第3课科举制度的创立和发展《廿二史札记》谓：“魏文帝初定九品中正之法；郡邑设小中正，州设大中正，由小中正品第人才，以上大中正；大中正核实以上司徒；司徒再核，然后付尚书选用”。背景:A原有选官制度（九品中正制）弊端严重隋炀帝科举制度正式创立隋文帝“分科举人”一、科举制度的创立开设进士科B隋朝统一需要大量有真才实学的人才二、科举制的发展：（唐朝的科举制）分类·生源科目考试内容录取比例.常科制举在校学生在家或在社会上的读书人生源更广，也有常科录取过的，在职官员进士科目繁多经书，诗赋时务策写作儒家经书的记诵、理解————十分之一六十分之一————明经常科考试尚书省组织考试（省试）州府考试（初试）录用标准：考试程序：身、言、书、判分科考试，择优录用科举制基本特征：曲江春晓曲江流饮大雁塔武则天改革科举制，在开设文举的同时也开设武举。为防止考生和考官作弊，武则天创设了糊名制，这种办法行之有效，一直沿用至今。为了严防选官舞弊，她还创立了殿试制度。科举制度的实施对唐朝有何影响？一、缓和统治阶级内部矛盾，扩大了地主阶级的统治基础，有利于统治者政权的巩固和国家的统一；二、国家掌握了选拔官吏的权利，选拔了一批促进国家发展的优秀人才；三、促进了教育的发展；四、促成了唐代文学的繁荣。科举制度的影响：A国内影响：B国际影响1、开放仕途，为平民提供了参政机会2、沿用1300年，对我国历史有深远影响很多国家效仿，是中国对世界文明的一大贡献。与世袭制、九品中正制相比，科举制度有何进步性？一、打破了世袭制和九品中正制对地位低下者进入仕途的限制，有利于他们登上政治舞台，缓和了阶级矛盾；二、选拔官员具有较高程度的公正性和开放性，有利于选拔出有真才实学的人才；三、国家掌握了选拔官吏的权利，扩大了地主阶级的统治基础，有利于促进社会的发展。学习活动课堂讨论：古今考试制度比较相同点：公平竞争，使有能力的人有施展才能的舞台；按考试成绩选拔人才，择优录用；考试纪律严格。不同点：项目隋唐科举考试当今学校考试科目设置偏重文科有文科、理科，设置较合理。考试内容偏重经书、诗赋，比较脱离现实。结合学生实际，有利于学生全面发展。考试的根本目的为封建统治者选拔人才，以巩固统治。为社会主义国家的发展选拔人才。