1《赤壁赋》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文必修上册.docxVIP

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1《赤壁赋》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文必修上册

《赤壁赋》教学设计

一、教学目标

语言建构与运用：反复阅读，提高语言感受能力。了解作品“以文为赋”，骈散结合的形式特点，鉴赏品味课文精美的语言。

审美鉴赏与创造：体会课文景、情、理交融的特点，学会以“文脉”为视点，透视作者的心路历程，从而探寻其出离精神困境的路径。

文化传承与理解：理解作者乐观旷达的情怀，了解其宇宙观、人生观中辩证、达观成分的积极意义。

二、教学重难点

1.教学重点：

体会课文景、情、理交融的特点，学会以“文脉为视点，透视作者的心路历程，从而探寻其出

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