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2024年大班上学期班级计划范文
一、班级情况分析
本班共有幼儿____人，其中男生____人、女生____人。通过上学期三位老师的努力，班级幼儿在各领域的学习和常规上都有了进一步的提高。每个幼儿都具备一定的集体荣誉感，知道自己的闪光点。在语言表达能力方面，通过上学期多途径的培养，孩子们的语言表达能力有了很大的提高，表现为喜欢说，爱说，对阅读有浓厚的兴趣;多数幼儿已经掌握了5以内数的加减运算，认识整点和半点，能按照一定的规律进行排序;喜欢做值日生工作，乐意为大家服务;大部分幼儿已经学会跳短绳，懂得运动前后穿脱衣服，有初步地自我保护意识。
不足之处。部分幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心。个别幼儿自我控制能力较差，有部分幼儿不敢在集体面前大胆地表达自己的想法，还有一些幼儿做事拖拉，缺乏责任意识。
本学期，幼儿处在幼小衔接的关键阶段，幼儿良好的生活、学习习惯将影响到幼儿进入小学后的学习生活。因此，本学期的主要任务是进一步加强班级的常规管理，在学习的主动性、完成任务的速度方面加强训练。
二、领域发展目标
健康：
1.身体健康，保持积极乐观的情绪，有自信心，遇到困难的时候能坚持到底。
2.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力，乐意保持和参与周围生活环境的清洁工作。
____具有初步的自我保护意识和自我保护能力，了解一些必要地安全防范方法和健康常识。
4.积极主动地参加体育活动，能探索和掌握多种运动器械的使用。
5.动作协调、灵活，不怕困难，具有一定的控制能力。
6.学习连贯、动作轻盈地跳短绳，尝试跳长绳和花样跳绳。
7.使用筷子进餐。
个别指导：家乐、恩瀚、宇航、乔尹、友城。
社会：
1.快乐、主动地参加幼儿园的各项活动，大胆表现自己，有自信心。
2.主动、友好地与同伴交往，乐意互相帮助，愿意分享。
3.在生活、学习和游戏活动中形成初步的规则意识、合作意识和责任感。尝试解决交往中出现的问题。
4.乐意接受任务，主动为集体、为他人做事，不怕困难，有始有终，有初步的责任感和集体意识。
5.尊重、关心、爱护周围的人，感受和体验到别人对自己的关心和爱心，尝试用各种方式表达自己对他人的感激和爱心。
6.知道借别人的东西时，要经过主人的同意。
7.乐意使用文明礼貌用语。
8.乐意遵守集体规则和公共秩序。
个别指导：朋菲、浩宇、靖凯、奕彤、育铨、浙钤。
科学：
1.积极主动参与活动，尝试做简单的科学小实验，具有初步的动手操作能力。
2.学会看时钟的整点、半点，知道日历的主要内容，懂得一星期中每天的名称和顺序。
3.乐意运用感官感知周围事物的变化及特征，注意力能集中较长时间。
4.了解三八节、五一、六一等节日的基本常识，体验节日的愉快气氛。
5.认识人民币，了解人民币的单位名称及兑换关系。
6.正确书写阿拉伯数字1-10。
7.了解量的守恒，能不受其他因素的影响，感受长度、面积、液体体积的守恒。
8.初步掌握10以内数的组成及加减运算及看图编应用题。
9.会用目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄。
10.了解小学生的学习生活情况，知道常用文具的名称及用途，向往入小学。
个别指导：家乐、盺爵、博文、浙钤、智轩、友城。
语言：
1.安静、有礼貌地倾听对方讲话，能理解讲话的内容，并积极做出相应的回答。
2.比较连贯清楚地表达自己的想法或讲述一件事，学习围绕一个话题进行讨论，敢于提出不同的意见，也能留意同伴的想法,并会主动用语言与人交往。
3.乐意欣赏不同体裁、不同风格的儿童文学作品。喜欢阅读，能够比较完整地理解文学作品。尝试复述、表演、改编故事内容。
4.理解常用的形容词、关联词及其他词语。
5.知道图书中画面表达的意义，有兴趣阅读图书，能讲述图书的主要内容，培养幼儿初步的阅读意识及对汉字感兴趣。
6.尝试讲述实物、图片、情景和生活经验，初步做到围绕中心，语言连贯，用词恰当。
个别指导：怿锋、家乐、格格、智轩、友城、奕彤。
艺术：
1.喜欢参加音乐、美术活动，并且感到快乐。对学习音乐、美术技能有兴趣。
2.感受和体验歌曲不同的思想情绪，能初步感受音乐表达的愉快、悲伤等情感。____对不同性质的歌曲及乐曲有一定的感受。
4.乐意随音乐演唱不同性质的歌曲，并能协调地齐唱、领唱、对唱，表达歌曲的内容和情感。
5.喜欢用多种打击乐器，学习打击乐器的基本方法。
6.喜欢用多种美术工具材料，运用多种技能，发挥想象和创造能力，大胆地表现自己的情感和体验。
7.利用废旧物品进行制作，有创造性。
8.在绘画活动中大胆进行构思，色彩运用及画面布置合理，内容较丰富。
个别指导：友城、奕彤、浙钤、怿锋、育铨、家乐、宇航。
2024年大班上学期班级计划范文（二）
新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共
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