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体育与健康教学质量提升培训心得体会

石嘴山市第二十二小学刘勇

通过学习石嘴山市体育与健康教学质量提升,作为一名体育教师要有责任、有担当、有作为。我个人认为，作为一名人民教师，选择了教育，就要选择担当。敢于担当是一种责任、一种勇气、一种能力，要敢于承担自己所应该承担的责任、敢于承认工作中的失误、敢于在工作中提出自己的见解。

要做一名敢于担当的教师，首先必须自身本领过硬，敢于冲锋在前，要有一流的能力、水平，有智慧、有本事。这就需要我们教师要认真学习，认真钻研，只有不断提升自己、完善自己，才有敢担当的自觉、善担当的本领。敢于承担自己所应该承担的责任.作为一线老师，“担当”就是兢兢业业完成自己的本职工作，就是上好每堂课、批好每本作业、管好每个学生。全力做好服务工作，为学生成长服务、为学校发展服务。在家长面前、在学生面前，我们是人民教师，就代表教育。社会表扬每件有关教育的事情，我们每个教育人都会脸上有光，社会指责每件有关教育的事情，我们每个教育人都应面带羞色。所以，面对教育责任，我们是责无旁贷的，是无法逃避的。其次，敢于承认工作中的失误.在失误面前善于总结反思，勇敢地进行批评和自我批评，积极主动加以弥补和整改。在平时的教育教学过程中，有时难免出现这样或那样的失误，但我们必须勇敢面对，做诚实守信的表率。教育家陶行知先生说:千教万教教人求真，千学万学学做真人。教师要教学生“求真”、“学做真人”。

要做一个勇于担当的人就要不断提升自身能力去迎接挑战。担当是一种责任，一言一行，一岗一位，都能见责任、见担当。做一个懒散普通的人不难，做一个敢于担当的人却不易。办法总比困难多。要发扬团队合作精神，单打独斗实践证明是行不通的。所以，要学会问题分解，勇于发表自己的看法，敢想、敢说、敢干，才能干好。

老师的第-点讲座内容,其中包含了不同学年段小学体育的教学目标,以及教材编排特点，虽然我们都知道,要想上好一堂课，备课固然重要,要想备好一堂课,它的教学目标则是重中之重,它.就像是一辆车的方向盘,如果方向没把握好,那就没法到达目的地,我们的教学活动也就失去了意义。但如何把握好教学的目标,老师给我们做了一次生动的诠释,他从教学目标中经常出现的几个重要的行为动词入手,给我们分析了如何把准教学目标,不至于在教学过程中盲目的拔高或降低它,从而避免许多无意义的教学活动。

老师的讲座中,我还体会到了很重要的一点,备课要了解教材的编排特点,也就是教--门学科,要了解这门学科的整个知识系统,读透整个小学阶段这门学科的教材,只有老师的脑海中建立了一个良好的学科知识体系,备出的课才有深度,便加符合学生的实际,也只有这样,我们老师.上的课才有意义。当然,要想做好这件事情,需要下的功夫显然是很多的,但只要是对学生有意义,对自己的工作有帮助的,我想无论如何也要努力去做到。

总之，作为-名教师,应该明确认识到教育不仅仅是技术，更是艺术。我们只有善于设计教学,善于研究教材,选择合理的教法,学法,灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话,编制试卷等技术,运用现代化教育技术等，才能表现出高水平的教学行为和教学技术。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了更加严峻的挑战。因此,为无愧于教师这一职业,今后的工作中,我将树立终身学习的观点，在师一日,便可荒废半日。通过不断学习,增长自身的才干,适应当今教育改革的发展。