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2.测量：试验探究的重要环节
教学目标
三维目标要求
一、学问与技能
使学生了解统一计量标准的意义。生疏长度的国际单位制单位，以及与其他单位的换算。
学习使用刻度尺，了解零点(零刻度线)、分度值、量程等概念。
了解误差，练习屡次测量求平均值减小误差的方法。学习记录、分析、表达数据和结果。
二、过程与方法
通过一些实例练习测量长度的方法。训练使用测量工具的标准操作。
通过测量活动，从中体会、练习灵敏运用学问的方法和技巧，培育学生灵敏运用学问的力气和制造性思维。
三、情感态度与价值观
通过标准学生的操作行为，培育严峻认真，实事求是的科学态度。
训练试验技能的同时留意培育良好的试验习惯。
教学重点和
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
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