高考物理一轮复习选择性必修第二册第九章磁场第1讲磁场的描述磁场对电流的作用课件.ppt

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高考物理一轮复习选择性必修第二册第九章磁场第1讲磁场的描述磁场对电流的作用课件.ppt

3.[安培力的叠加问题]如图,等边三角形线框LMN由三根相同的导体棒连接而成,固定于匀强磁场中,线框平面与磁感应强度方向垂直,线框顶点M、N与直流电源两端相接。已知导体棒MN受到的安培力大小为F,则线框LMN受到的安培力的大小为 ()A.2FB.1.5FC.0.5F D.0答案:B4.[安培力作用下的平衡](2022·湖南高考)如图甲,直导线MN被两等长且平行的绝缘轻绳悬挂于水平轴OO′上,其所在区域存在方向垂直指向OO′的磁场,与OO′距离相等位置的磁感应强度大小相等且不随时间变化,其截面图如图乙所示。导线通以电流I,静止后,悬线偏离竖直方向的夹角为θ。下列说法正确的是()A.当导线静止在图甲右侧位置时,导线中电流方向由N指向MB.电流I增大,静止后,导线对悬线的拉力不变C.tanθ与电流I成正比D.sinθ与电流I成正比答案:D②对于任意形状的闭合线圈,其有效长度均为零,所以通电后在匀强磁场中受到的安培力的矢量和为零。2.安培力方向的判断(1)判断方法:左手定则。(2)方向特点:F既垂直于B,也垂直于I,所以安培力方向一定垂直于B与I决定的平面。3.安培力叠加的两种分析思路(1)先分析通电导线所在处的合磁感应强度的大小和方向,由左手定则判断安培力的方向,由F=BILsinθ,求安培力的大小。(2)先由左手定则判断各个安培力的方向,由F=BILsinθ,求各个安培力的大小,再由平行四边形定则求其合力。**第九章|磁场方向N静止2.匀强磁场(1)定义:磁感应强度的大小处处相等、方向___________的磁场。(2)磁感线特点:疏密程度相同、方向相同的平行直线。二、磁感线1.磁感线的特点(1)描述磁场的方向:磁感线上某点的______方向就是该点的磁场方向。(2)描述磁场的强弱:磁感线的疏密程度表示磁场的______,在磁感线较密的地方磁场______;在磁感线较疏的地方磁场______。(3)是闭合曲线:在磁体外部,从_____指向_____;在磁体内部,由____指向_____。(4)不相交:同一磁场的磁感线永不相交、不相切。(5)是假想线:磁感线是为了形象描述磁场而假想的曲线,客观上并不存在。处处相同切线强弱较强较弱N极S极S极N极2.电流的磁场越弱匀强最强非匀强越弱三、安培力1.安培力的大小(1)磁场方向和电流方向垂直时:F=_____。(2)磁场方向和电流方向平行时:F=0。2.安培力的方向——左手定则判断(1)伸开左手,使拇指与其余四个手指______,并且都与手掌在同一个平面内。(2)让磁感线从掌心垂直进入,并使四指指向______的方向。(3)_____所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。BIL垂直电流拇指情境创设我们居住的地球是一个大磁体,如图所示,地磁场的分布类似于条形磁铁的磁场。地磁场具有以下特点:(1)地磁的N极在地理南极附近,S极在地理北极附近。(2)在赤道平面上,距离地球表面高度相等的各点,磁感应强度相等,且方向水平向北。微点判断(1)地面附近磁感应强度的方向与地面平行。 ()(2)地磁场两极的磁感应强度方向与地面垂直。 ()(3)地磁场两极的磁感应强度比赤道处大。 ()(4)将通电导线放在空中,一定受到安培力的作用。 ()(5)磁场中某点磁感应强度的大小,跟放在该点的试探电流元的情况无关。 ()(6)磁场中某点磁感应强度的方向,跟安培力的方向一致。 ()(7)地磁场的地磁“两极”与地球的地理“两极”位置相反。 ()×√√×√×√(8)磁感线是假想的曲线,磁感线在磁铁外部是由N极指向S级,在磁铁内部则是由S极指向N极。 ()(9)若地磁场是因地球表面带电荷引起的,则地球表面应该带正电荷。 ()(10)垂直磁场放置的线圈面积减小时,穿过线圈的磁通量可能增大。 ()(11)小磁针N极所指的方向就是该处磁场的方向。 ()(12)在同一幅图中,磁感线越密,磁场越强。 ()(13)将通电导线放入磁场中,若不受安培力,说明该处磁感应强度为零。 ()√×√×√×(一)磁场及磁场的描述(固基点)[题点全练通]1.[磁场的方向]关于磁场中某一点磁感应强度的方向,下

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