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商务星球版七上第一单元地球学案
商务星球版七上第一单元地球学案
商务星球版七上第一单元地球学案
第一单元地球
第1课地球得形状和大小
【学习目标】(本课得重点和难点加★)
1、能提出证据说明地球是一个球体。
★2、能知道地球得赤道周长和平均半径。
【学习过程】(走进去,眼前一道亮丽得风景)
一、地球得形状
(自主学习)
读课文P2-3及阅读材料,了解人类对地球形状得认识过程?
(合作探究)
读课文P4得活动题得材料和示意图,完成1、2小题。
(学法指导:=1\*GB3①登高望远=2\*GB3②月食等方面。)
二、地球得大小
(自主学习)
读课文及P4图1、2,完成P5思考题1、2。
【巩固提升】(互学提高,顺利走进学习快车道)
1、下列不能证明得确是一个球体得是()
A、月食得图片B、日食得图片
C、登高望远D、“大洋一号“科考船环球航行成功返航。
2、地球仪得形状是()
A、不规则得球体B、扁球体
C、正球体D、椭圆球体
3、某位同学对地球做了如下描述,其中错误得是()
=1\*GB3①地球是一个正圆球体=2\*GB3②其表面积约为5、1亿平方千米
=3\*GB3③最大周长约为8万千米=4\*GB3④平均半径是6371千米
A、=1\*GB3①=2\*GB3②B、=3\*GB3③=4\*GB3④C、=1\*GB3①=3\*GB3③D、=2\*GB3②=4\*GB3④
【畅谈收获】(我体验,我快乐)
通过本节课得学习,我掌握了
一、地球得形状是_________________。
二、地球得大小
1、地球得半径是_________千米,赤道周长是________千米,表面积是__________平方千米。
第1课地球得形状和大小
一、地球得形状
(自主学习)1、略
(合作探究)1、例子说明大地不是水平而是弧形得,虽然不能直接证明地球是球体,但各地沿海都可以观察到同样现象,由此可以推论地球是球体。
2、在日常生活中如:登高望远;月食等现象。
二、地球得大小
(自主学习)1、4万千米/100(千米/小时)=400小时=16天16小时
2、6378千米-6356千米=22千米
【畅谈收获】1、B2、A3、D
第2课在地球仪上认识经纬网(第1课时)
【学习目标】(本课得重点和难点加★)
★1、结合地球仪,熟悉地球仪上经线、纬线得特点,以及特殊得经线、纬线。
★2、掌握经度、纬度划分得特点。
【学习过程】(走进去,眼前一道亮丽得风景)
一、地球得模型—地球仪
(自主学习)
读课文P6地球仪示意图,了解地球仪上得南北两极、地轴和赤道。
二、纬线和经线
(自主学习)
读课文P6-7并结合P7图1、3、图1、4,完成下列问题。
纬线
经线
定义
在地球仪上与_____平行得圆。
连接______并与赤道垂直得半圆
长度
从______向______逐渐变短,收缩成一点、
每条经线长度都_______、
指示方向
______方向
_______方向
形状
所有得纬线都是_______
所有得经线都是_______
(合作探究)
读课文并结合P7图1、3,图1、4,完成P7思考题1、2、3。
(学法指导:第3小题,如果飞机向北飞行,是沿着经线飞行,经线得形状是半圆;如果飞机向东、西飞行,是沿着纬线飞行,纬线得形状是整圆。)
二、纬线和经线
(自主学习)
1、读课文P7结合P7图1、5纬度和经度得对话,完成下列问题。
项目
纬度得划分
经度得划分
零度线得确定
0°纬线是________
0°经线是________
度数得划分
以_______为界,向北、
向南各为_____°
以__________为界,向东、向
西各为_____
表示方法
赤道以北为_____(字母___)、
赤道以南为_____(字母___)
0°经线以东为______(字母___)
0°经线以西为______(字母___)
度数得变化
以赤道为界,北纬和南纬得度数分别向北、向南_____
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