2022-2023学年江西省抚州市高二（下）期末语文试卷.doc

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2022-2023学年江西省抚州市高二（下）期末语文试卷

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共1小题，19分）

1．（19分）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

ChatGPT，是2022年底由美国OpenAI公司推出的一款聊天机器人工具。它经过底层逻辑设定和机器学习训练，拥有了几乎人类所有知识的总和，构建现实世界虚拟世界映射；数字编辑能力；数字创作能力，从数据理解走向数据创作。

与以往的分析式人工智能（利用机器学习急速学习数据分布，完成分类、预测等任务）相比，ChatGPT实现了生成式人工智能，用自编码器创造数据中不存在的新样本。

如果进行一场考试，在某些领域，ChatGPT的“实力”相当于211高校中等偏上的本科生水平。一场新的职业颠覆与学习革命

无论教育者做出什么反应，教育与AI的深度融合时代已经到来了。

实际上，人工智能、元宇宙、ChatGPT等都是云计算、大数据、5G、区块链等新技术的应用，不久的将来还会有匪夷所思的技术被发明出来

如果说无人工厂、无人驾驶实现了程序性智能控制，元宇宙开启了生活和工作环境的数字世界，那么ChatGPT构筑了一个有学习能力和创造能力的硅基生命体。

就教育行为本身而言，以知识传递为核心的教育模式更是被逼入墙角。

一方面ChatGPT几乎能回答所有学生问的问题，而且能因材施教，那我们的教师还有没有存在的价值？另一方面既然这些知识可以如此方便地获取，教育该怎么办？

为此，小编与ChatGPT就教师的作用进行了一次对话。

小编：在人才培养过程中，有哪些部分是你无法取代的？

ChatGPT：作为一个语言模型，我存在以下局限性，因此无法取代人类教师在人才培养过程中的重要作用：

1情感交流：与学生进行交流时，我无法表现出人类的情感，无法对学生的情绪产生影响。

2人际互动：我无法模拟人类教师的人际互动，因此无法培养学生的社交能力。

3灵活应变：我是按照预先设定的规则运作的，无法灵活应对学生的不同需求。

4教学体验：我无法提供人类教师的生动有趣的教学体验。

因此，人类教师在人才培养过程中的重要作用不可或缺，我只能作为他们的补充

但是，技术对学习内容、学习方式、学习环境会产生深刻影响，那么教育的形式、内容和目的也会有重大的调整。ChatGPT出现，因为如果传统的教育方式不改变，教育是不可能靠屏蔽ChatGPT来维持下去的。

教育改革急需要在以下三方面做重大调整：一是教育的首要目标是培养能独立思考和有正确价值判断能力的人，而不再是获取特定的知识。二是教育的方式方法需要有重大调整，其主要的方向是要用ChatGPT等学习工具来协同改进教育教学方式，更加关注学习的品质。

真正好的学习从某种程度上来说是求慢而不是求快的，只有慢才能锻造思维深度，才能在与人交往中铸造深度的人际关系，只有挑战才能激发学生学习的动力；是求少而不是求多的，形成多样化的大脑；是求拙而不是求巧的

一个人真正能够成功，靠的是学习的专注力，能够从兴趣上升到志趣；靠的是责任心和韧性，碰到困难不屈不挠、坚持不懈，在关键时能够得到团队的支撑和帮助。

这些学习品质，从来和技术无关，当然也和这个突然跑进瓷器店横冲直撞的公牛——ChatGPT毫无关系。

如果一个教育人理解这个道理，那么也就知道在这个新事物层出不穷的世界里，如何保持教育定力，真正为我们的孩子提供适切、有意义的教育。

（摘编自《ChatGPT挑战人类教师？教育中的这些东西AI难以替代》有删改）

材料二：

数字化转型是世界范围内教育转型的重要载体和方向。在近日召开的世界数字教育大会上，教育部部长怀进鹏以《数字变革与教育未来》为题发表了主旨演讲。以下内容节选自演讲：

新一轮科技革命和产业变革深入发展，数字技术愈发成为驱动人类社会思维方式、组织架构和运作模式发生根本性变革、全方位重塑的引领力量，为我们创新路径、重塑形态、推动发展提供了新的重大机遇

令人振奋的是，联合国和世界各国都在积极行动，把数字教育作为应对危机挑战、开启光明未来的重要途径和举措。联合国教科文组织倡导构建新的“社会契约”，更好地彰显教育作为全球公共利益的属性。联合国教育变革峰会提出，数字革命应当惠及所有学习者。不少国家应时而动，并将教育作为其中的重要组成部分。各方的有效行动，必将使“学会学习、学会共处、学会做事、学会做人”的教育“四大支柱”在数字时代更加厚实有力、顶天立地。

（摘编自《数字变革与教育未来》《教师博览》2023年2月19日有删改）

（1）下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是

A．ChatGPT是一款经过底层逻辑设定和机器学习训练，挑有了人类所有知识总和的聊天机器人工具。

B．虽然ChatGPT构筑了一个有学习能力和创造能力的硅基生命体，但实际