新教版三年级下册除数是一位数的除法教学设计[3].docVIP

新教版三年级下册除数是一位数的除法教学设计[3].doc

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口算乘法(2)

教学目标

1、学问与实力目标:使学生理解和驾驭整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。

2、过程与方法目标:使学生经验探究口算方法的过程。通过合作、沟通、探讨优化算理。

3、情感、看法与价值观目标:让学生感受数学与生活的联系,培育学生用数学学问解决简洁实际问题的实力,从而使学生获得良好的发展,增加学习数学的爱好、信念,体现主子公的地位。

教学重难点

探究口算方法;驾驭整十数除的口算方法。

课型:新授

方法:讲授与探讨相结合

教具、学具打算

有关的多媒体课件。

教学过程

(一)情境导入

1、同学们,今日老师带大家到计算王国里游玩,情愿吗?

2、摘苹

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