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生日
北师大版小学数学四年级下册第六单元数据的表示和分析
春
夏
秋
冬
提出问题
→收集数据
→整理数据
请统计本小组同学的生日分别在什么季节?
春
夏
秋
冬
温馨提醒:统计的总人数必须等于小组的总人数。
活动要求:
(1)组长分发小纸片,组员根据自己的生日所在的季节,把小纸片贴在相应的格子上。
(2)限时3分钟。
春
夏
秋
冬
全班同学的生日分别在什么季节?1个格子代表1个人。
(人数)
(季节)
说一说,从上面的统计图中你发现了什么?
→分析数据
(推测数据)
淘气班级的同学生日季节情况统计表
3.淘气调查了班级同学最喜欢的电视节目情况,
你能将下面的统计图补充完整吗?
⑴喜欢节目的
人数最多。
⑵淘气班级一共有
人。
统计表
1个格子代表1个人,在格子里涂色。
活动要求:
(1)要涂匀,要标数据,可借助尺子。
(2)限时1分钟
条形统计图的特点:
可以清楚地表示数量的多少。
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