难点详解重庆市兴龙湖中学数学七年级上册整式的加减同步测试练习题(解析版).docxVIP

难点详解重庆市兴龙湖中学数学七年级上册整式的加减同步测试练习题(解析版).docx

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重庆市兴龙湖中学数学七年级上册整式的加减同步测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、化简的结果是(???????)

A. B. C. D.

2、已知与是同类项,则的值是(???????)

A.2 B.3 C.4 D.5

3、代数式的意义是().

A.的平方与的和 B.与的平方的和

C.与两数的平方和 D.与的和的平方

4、把多项式合并同类项后所得的结果是(???????).

A.二次三项式 B.二次二项式 C.一次二项式 D.单项式

5、下列计算的结果中正确的是()

A.6a2﹣2a2=4 B.a+2b=3ab

C.2xy3﹣2y3x=0 D.3y2+2y2=5y4

6、下列说法中正确的是(?????)

A.是单项式 B.是单项式 C.的系数为-2 D.的次数是3

7、已知,那么多项式的值为(???????)

A.8 B.10 C.12 D.35

8、下列各选项中,不是同类项的是(???????)

A.和 B.和

C.6和 D.和

9、已知2a+3b=4,则整式﹣4a﹣6b+1的值是()

A.5 B.3 C.﹣7 D.﹣10

10、如图,填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值应是(???????)

A.110 B.168 C.212 D.222

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、我国的《洛书》中记载着世界上最古老的一个幻方:将1-9这九个数字填入3×3的方格内,使三行、三列、两对角线上的三个数之和都是15,如图所示幻方中,字母m所表示的数是______.

2、已知一列数2,8,26,80.…,按此规律,则第n个数是_______.(用含n的代数式表示)

3、若m为常数,多项式为三项式,则的值是___________.

4、一个三位数的十位为m,个位数比十位数的3倍多2,百位数比个位数少3,则这个三位数可表示为________.

5、如图是一组有规律的图案,它们由边长相同的正方形和正八边形组成,其中正方形涂有阴影,依此规律,第个图案中有________________个涂有阴影的正方形.(用含的代数式表示)

6、有一列数按如下规律排列:,,,,,,…,则第2022个数是_____.

7、按一定规律排列的单项式:,,,,,…,第个单项式是__________.

8、已知一件商品的进价为a元,超市标价b元出售,后因季节原因超市将此商品打八折促销,如果促销后这件商品还有盈利,那么此时每件商品盈利__元.(用含有a、b的代数式表示)

9、多项式最高次项为__________,常数项为__________.

10、已如,则_________.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、嘉淇准备完成题目:化简:,发现系数“”印刷不清楚.

(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)–(6x+5x2+2);

(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?

2、观察下列单项式:-x,3x2,-5x3,7x4,…-37x19,39x20,…,写出第n个单项式,为了解这个问题,现提供下面的解题思路:

(1)这组单项式的系数的规律是什么?

(2)这组单项式的次数的规律是什么?

(3)根据上面的归纳,你可以猜想出第n个单项式是什么?

(4)请你根据猜想,写出第2018个,第2019个单项式.

3、已知:,,求-的值

4、化简:

(1);??????????(2);

(3);??????????(4).

5、请把多项式重新排列.

(1)按x降幂排列:

(2)按y降幂排列.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据去括号法则,先去小括号,再去中括号,然后去大括号,即可求解.

【详解】

解:.

故选:B.

【考点】

本题主要考查了去括号,熟练掌握去括号法则:括号前面是“+”号,去掉括号和括号前面的“+”号,括号里的各项都不改变符号;括号前面是“-”号,去掉括号和括号前面的“-”号,括号里的各项都改变符号是解题的关键.

2、B

【解析】

【分析】

根据同类项的概念可得关于n的一元一次方程,求解方程即可得到n的值.

【详解】

解:∵与是同类项,

∴n+1=4,

解得,n=3,

故选

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