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儿童孤独症的干预疗法与长期预后;早期干预促进孤独症儿童认知、语言和社会技能发展。
行为干预改善问题行为,增强学习和适应能力。
药物干预缓解孤独症核心症状,减轻共患精神障碍。
社交技能训练培养人际互动能力,促进社会融入。
职业培训提高就业技能,实现独立生活。
家庭支持提供情感支持,促进家庭适应和应对。
学校支持创建包容性学习环境,确保学习机会平等。
终身支持服务满足孤独症成年人的长期需求。;早期干预促进孤独症儿童认知、语言和社会技能发展。;早期干预促进孤独症儿童认知、语言和社会技能发展。;早期干预促进孤独症儿童认知、语言和社会技能发展。;行为干预改善问题行为,增强学习和适应能力。;行为干预改善问题行为,增强学习和适应能力。;药物干预缓解孤独症核心症状,减轻共患精神障碍。;药物干预缓解孤独症核心症状,减轻共患精神障碍。;药物干预缓解孤独症核心症状,减轻共患精神障碍。;社交技能训练培养人际互动能力,促进社会融入。;社交技能训练培养人际互动能力,促进社会融入。;社交技能训练培养人际互动能力,促进社会融入。;社交技能训练培养人际互动能力,促进社会融入。;职业培训提高就业技能,实现独立生活。;职业培训提高就业技能,实现独立生活。;家庭支持提供情感支持,促进家庭适应和应对。;家庭支持提供情感支持,促进家庭适应和应对。;家庭支持提供情感支持,促进家庭适应和应对。;家庭支持提供情感支持,促进家庭适应和应对。;学校支持创建包容性学习环境,确保学习机会平等。;学校支持创建包容性学习环境,确保学习机会平等。;学校支持创建包容性学习环境,确保学习机会平等。;终身支持服务满足孤独症成年人的长期需求。;终身支持服务满足孤独症成年人的长期需求。;终身支持服务满足孤独症成年人的长期需求。;终身支持服务满足孤独症成年人的长期需求。
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