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部编版六年级下册道德与法治第2单元测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.应当得到应有尊重的人是(??)。
A.有所成就的人
B.每一个人
2.(??)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。
A.东非高原
B.青藏高原
C.帕米尔高原
3.黄河和长江是我国的最主要两条河流,被称为“(??)”。
A.母亲河
B.父亲河
C.人民河
4.下列属于污染环境的是(??)。
A.土地盐碱化
B.大城市郊区的垃圾山
C.土地荒漠
D.水源枯竭
5.下列发电方式与其他三项不同的是(??)。
A.太阳能发电
B.海浪发电
C.燃烧化石燃料发电
D.风能发电
6.清洁能源不包括(??)。
A.太阳能
B.生物能
C.石油
7.(???)和长江是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。
A.珠江
B.黄河
C.辽河
D.黑龙江
8.对地球的表述,不正确的一项是(?)。
A.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲
B.地球生产充足的食物,供我们果腹充饥
C.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造物
D.地球上资源丰富,取之不尽用之不竭,可以无休止的开采
9.人类居住的地球,约(??)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的(??),但却是人类生息繁衍的地方。
A.71%,29%
B.50%,50%
C.29%,71%
10.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
二.填空题(共10题,共52分)
1.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与(???)和谐相处。
2.由于人类过度开采资源,无节制排放大量温室气体等,地球出现了(???)、(???)、(???)等问题。
3.在茫茫宇宙中,有一个孕育(?????)的(?????)星球,那就是我们可爱的家园——(?????)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境(?????)。
4.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的(???),我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。
5.在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色(???),那就是我们可爱的家园——(???)。
6.人与自然是生命(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是(???)的规律。为了保护地球家园,人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
7.自然灾害(?????)伴随着人类的生活,人类也(?????)在与自然灾害进行着(?????)。
8.人类也一直在与自然灾害进行着斗争,在斗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
9.导致“温室效应”产生的主要气体是(???)。
10.世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害,我国还把(???)列为一项基本国策。
三.判断题(共10题,共20分)
1.现在科技发达,自然灾害不会造成严重后果。(??)
2.我国是一个自然灾害频发的国家,我们尽管无法改变自然规律,但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。(??)
3.生态环境恶化只是发展中国家遇到的问题,发达国家不存在环境问题。(??)
4.电子产品给我们带来了很多方便,不会产生垃圾。(??)
5.气象灾害预警信号分为三级:一般、较重、严重,依次用蓝色、黄色、橙色表示。(??)
6.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。(??)
7.20世纪50年代,日本一家肥料公司把没有经过任何处理的废水排到了海湾中。(?)
8.雷电交加时,可以在大树下避雨。(??)
9.地球是人类美好的家园,我们应该和地球和谐相处。(?)
10.
山体滑坡除了自然原因之外,人为因素也是造成这种灾害的重要原因。(???)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共5题,共34分)
1.我国主要的自然灾害有哪些?自然灾害会带来哪些影响?
2.作为小学生,我们可以为保护地球做些什么?
3.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?
4.清明节,李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下,他们看到-块木牌(如图所示)。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗?李晓晓家应该怎样做?
5.请列举至少三种清洁能
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