部编版六年级下册道德与法治-专项练习简答题50道加答案(有一套).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治-专项练习简答题50道

一.简答题(共50题，共331分)

1.宽则得众。—《论语·阳货》

（大意）待人宽厚就会得到众人的拥护。

对照格言，结合班级生活、学校生活和社会生活中的具体事例，说说待人宽容的意义。

2.我国航天事业发展迅速，请你查阅资料，说一说我国第一颗人造地球卫星是什么，第一艘载人飞船是什么。分别在哪年发射。

3.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

4.请你说一说地震前发生的征兆有哪些？至少说出两项。

5.适度维护自己的要求是什么？

6.作为一名小学生，你认为怎样做才是尊重自己的表现？

7.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点，我们该怎么说服他们呢？

8.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此，你有什么不同的看法？

9.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？

10.写一句有关宽容的名言。

11.结合实际，谈谈你对宽容的理解。

12.假如离开了地球，人类还能生存吗？

13.我国主要的自然灾害有哪些？自然灾害会带来哪些影响？

14.联合国设立一些主要机构职能分别是什么？

15.说一说尊重自己有哪些重要的表现？

16.什么是世界和平的基石？

17.假如有人不经意把你最喜欢的文具用品摔坏了，你应该怎么做？

18.和平共处五项原则的具体内容是什么？

19.国际组织的作用有哪些？

20.自然灾害会造成哪些危害？

21.人类早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。请说出人类早期文明的几个重要区域，并指出所在的大洲。

22.请反思自己在日常学习和生活中的得失，选取其中二件写下来。

23.古代文明发源地的几条著名河流的名称？

24.请解释“君子和而不同”的涵义？

25.近年来，中国为世界和平作出了哪些重要贡献？

26.关于金字塔，你知道哪些？请用文字简单介绍金字塔。

27.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。

28.结合你与人相处的经历，谈谈尊重会给对方带来什么。

29.结合实际说说你家乡的生活环境？

30.举例说明互联网给我们生活带来哪些利于弊？

31.科学技术就在我们日常生活的方方面面，你能感受得到吗？与过去相比有什么变化？

32.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

33.想一想，作为小学生我们能够为世界和平做些什么？

34.早期文明除了灿烂文化外还有哪些？有什么意义？

35.科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？

36.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

37.蒙古包是什么地方的特色建筑？它有什么特点？为什么人们要居住在这样的房屋里呢？

38.为什么要成立国际组织？

39.谈谈中国加入世贸组织对中国和世界的影响。

40.闻名世界的文化遗产有什么贡献？

41.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。

42.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

43.对待不同的文化现象应有什么态度？（面对文化差异，我们应该持什么态度？）

44.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？

45.不同文化会有不同的礼仪，礼仪表示尊重，你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢？

46.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么？

47.请你列举善于反思，并最终取得成功的例子。

48.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现？

49.为什么中国文化要走向世界？

50.列举你知道的见面礼仪。

参考答案

一.简答题

1.班级生活中，面对别人的无理指责，我们要持宽容之心；社会生活中，面对他人的不礼貌，我们也要持宽容之心。宽容能让人们彼此宽待，和睦相处；宽容能使我们内心保持平和、安定，能让我们内心开阔。

2.我国第一颗人造地球卫星是“东方红一号”，发射于1970年4月24日。我国第一艘载人飞船是神舟五号，发射于2003年10月15日。

3.1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画；（2）不随便攀爬文物古迹；（3）自觉遵守文物保护单位的规章制度（例如，有些文物古迹是不可以触摸的，有些观看时不可以携带食物或者饮用水等，自觉遵守）；（4）不盲目寻宝盗宝；（5）自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识；（6）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行“力所能及”的劝阻或者举报。

4.井水会突然变浑，家禽会突然不归巢，家里饲养的小动物也会突然很狂躁等。

5.（1）不过分敏感，保持情绪平稳。

（2）客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。

（3）理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。

6.①相信自己的价值，不自我贬低，不自卑。

②维护自己的形象，爱惜自己的名誉，保守自己的承诺。

③尊