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1、亭台轩榭的布局有什么特点?(用文中的话回答)明确:——“绝不讲究对称”。2、这段用了什么说明方法?第三段:明确:打比方(图案画和美术画)作比较*ppt课件假山的堆叠,是一项艺术而不仅是技术。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。*ppt课件第四段(1):假山的堆叠池沼的配合是一项艺术而不仅是技术“生平多阅历,胸中有丘壑”与“忘却苏州城市,只觉身在山间”照应两种:一种宽敞,一种成河道相同点:总是高低屈曲任其自然自然*ppt课件—叶圣陶*ppt课件苏州园林甲江南江南园林甲天下叶圣陶*ppt课件叶圣陶(1894~1988),原名叶绍钧,江苏苏州人,现代著名作家、教育家、编辑家。他曾在小学、中学、大学教过书,对语文教学的改革和教材的建设有重大贡献。20世纪20年代和30年代是他创作的重要阶段。这个时期他的作品很多,代表作有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》。出版有《叶圣陶全集》。*ppt课件xuānxièluánzhànghèlínxúnlòuqiángwēizhǎojiànzhuó给下列加点字注音轩榭()重峦叠嶂()丘壑()嶙峋()镂空()蔷薇()池沼()相间()着眼()*ppt课件俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”凡到过苏州的人,没有不为苏州园林典雅别致的造型、处处入画的设计赞叹不已的。《苏州园林》是叶圣陶先生晚年为摄影集《苏州园林》写的序。叶圣陶先生22岁以前,一直生活在苏州,课余时间他常和同窗好友游园林,赏美景,他与苏州园林结下了不解之缘。因此对苏州园林的情趣特征有深刻的体会。让我们跟随叶老的笔迹,一起去领略苏州园林的风采吧!*ppt课件园林简介*ppt课件沧浪亭环秀山庄留园耦园狮子林网师园1网师园2吴江退思园拙政园1拙政园2*ppt课件*ppt课件*ppt课件*ppt课件*ppt课件*ppt课件*ppt课件*ppt课件*ppt课件*ppt课件*ppt课件*ppt课件欣赏完图片后,如果让你用一个比喻句形容苏州园林:你觉得——苏州园林就像……一幅幅优美的图画。*ppt课件学习目标劳动人民的聪明、爱国热情理清思路、把握结构了解作者、积累生字词说明顺序、方法、语言准确性理解课文说明语言多样性*ppt课件思考1.本文说明的对象是什么?作者对苏州园林的总体印象是什么?2、苏州园林的总体特征是什么?3.文章怎样分项说明苏州园林的特征?*ppt课件*ppt课件总体印象:我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。*ppt课件务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。苏州园林的总体特征:*ppt课件总是一幅????????????????????????????????????????????????????????????????????拙政园之冬留园????????????????????????????????????????????????????????????????????网师园完美的图画*ppt课件思考1.文章怎样分项说明苏州园林的特征?2.文章结尾写什么?有什么特点?*ppt课件1.亭台轩榭的布局不讲究对称,讲求自然之趣。2.假山池沼的配合讲求自然美。3.花草树木的映衬给人图画美。4.近景远景的层次给人景致美。5.每个角落都注意图画美。6.门和窗是高度的图案美。7.极少用彩绘给人色彩美。从七个方面紧扣“无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”这个总体特征。文章怎样分项说明苏州园林的特征?*ppt课件文章结尾告诉人们苏州园林值得介绍的还很多,文中所介绍说明的只是一些方面。结尾留有余地,给人回味无穷。文章结尾写什么?有什么特点?*ppt课件划分层次:一、(1)对苏州园林总的评价。二、(2-9)分项说明了苏州园林图画美的总的特点。三、(10)总结全文,指出苏州园林的美还不止以上这些,引人回味。*ppt课件完美的图画讲究亭台轩榭的布局讲究假山池沼的配合讲究花草树木的映衬讲究近
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