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会跳舞的鸡蛋作文

会跳舞的鸡蛋作文1

听闻鸡蛋能浮出水面，我觉得不行思议，决议亲自做个试验。

我兴致勃勃地准备好了做试验的料子：一枚鸡蛋、一杯水、一包盐、一个勺子、一根筷子，怀着紧张又激动的心情开始试验了。

我先倒了一杯清水在玻璃杯里，接着将鸡蛋放入水中，只见鸡蛋像个调皮的宝宝，“扑通”一声跳进水里，渐渐落入杯底，一动不动地躺下了，像是一位熟睡中的公主。然后，我在杯里加了些盐，并用准备好的筷子在水中不断地搅拌，这时，杯底就像刮起一阵龙卷风，可鸡蛋就像一个顽皮的孩子在玩蹦床，忽上忽下，却没有要浮起来的意思。

于是，我又在水里加了两大勺盐，筷子跟着在水杯中飞速地旋转着，就像一位阿娜多姿的芭蕾舞演员在跳圆圈舞，可鸡蛋却仍然像一个赖床的小宝宝，刚坐起来，又倒头就睡。莫非是盐加得太少了？我索性狠狠地加了两大勺盐，杯里的水越来越浑浊了。终于，奇迹显现了！只见鸡蛋渐渐地浮起来了，探出了脑袋，像是要出来透透气似的，真有趣味！

我忍不住轻轻按了一下鸡蛋，鸡蛋被压了下去，但随即又浮了上来，这样一浮一沉，就像一个小人在跳舞。试验成功了，我愉快地跳了起来。

这是怎么回事呢？我迫不及待地查阅了资料，原来，当鸡蛋的密度比清水大时，鸡蛋会沉到水底，假如鸡蛋悬浮在水中心，这就意味着它们的密度是一样的。只有当盐水的密度大于鸡蛋时，鸡蛋才会浮出水面。

多有趣味的试验，多神奇的科学！

会跳舞的鸡蛋作文2

看到这个题目，你肯定很惊诧吧！鸡蛋怎么会跳舞呢？今日老师带我们做了一个有关于浮力的试验，让我们大开眼界。

老师先准备了做试验的`工具，一只大的玻璃杯，倒入半杯水，一把勺子，一个生鸡蛋，一包盐等。

试验开始了，李老师把鸡蛋轻轻地放入水中，那鸡蛋像跳水运动员一样，“扑通”一声就沉到了水底，又像睡着了的娃娃一动也不动了。

我正在纳闷：一动不动的鸡蛋怎么会跳舞呢？老师说：“不要焦急，鸡蛋正在深呼吸呢！”这时老师加入三勺盐，用筷子轻轻搅拌，水变得又白又混浊了，像牛奶一样。鸡蛋在水中转了一圈又沉下去了，像个不倒翁一样，在水底左摇右晃的。老师又放了一些盐，鸡蛋会转圈了。10分钟过去了，鸡蛋还是只会转圈，我自言自语地说：“这个鸡蛋也太懒了吧，只知道会转圈。”老师却笑眯眯地说：“做试验要有耐性。”说完老师再次向杯里加了两勺盐。

15分钟后，鸡蛋终于浮起来了，我们愉快得手舞足蹈：“试验成功啦！试验成功啦！”只见鸡蛋一会沉下去，一会浮起来，一会转圈圈……在“舞台”上尽情地跳着舞，我们欣赏着鸡蛋美妙的舞姿，愉快地笑了。

我们迫不及待地问老师：“鸡蛋怎么会跳舞呢？”老师意味深长地说：“在清水中加入食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大了，盐水越浓，鸡蛋就会跳的越高。”

这个试验让我明白了：留心到处皆学问，实践方能出真知。我增长了知识，开阔了视界，真是高兴极了！

会跳舞的鸡蛋作文3

今日课上，我们做了一个试验叫“会跳舞的鸡蛋”。老师准备的`料子有：一个鸡蛋、一杯清水、一个勺子、一袋食用盐。

首先，老师谨小慎微地把鸡蛋放入清水中，它像个潜水员一样“扑通”一声潜入水底。只见老师往清水中撒下了一勺盐，盐像雪花一样纷纷扬扬落入水中，同学们目不转睛地盯着鸡蛋，可它却纹丝不动。接着，老师往杯子中加入了大量食盐，并用勺子轻轻地搅拌，鸡蛋像个醉汉摇摇摆晃，可是仍旧没有浮起来。同学们七嘴八舌地议论起来，说道：“这鸡蛋到底能不能浮起来呀？”有的同学甚至高声喊道：“加油！加油！”最终，老师又加入了少量的盐，功夫不负有心人，鸡蛋终于浮出了水面，它探出小脑袋张望着这个美丽的世界。

试验成功了，同学们奇怪地问道：“鸡蛋为什么可以在盐水中浮起来呢？”老师笑盈盈地解释说：“由于盐水的浮力比清水大，所以鸡蛋才略浮起来。”

这次试验使我明白了，生活中还有很多的奥秘，只要我们认真察看，肯定会有所收获。

会跳舞的鸡蛋作文4

“浮起来了，浮起来了！”远处传来一阵欢呼声，原来是迎迎老师在给同学们做试验呢！

试验的料子有：一杯清水，一杯盐，一个光滑的鸡蛋，一个小勺子。料子准备好，试验就要开始了。我迫不及待地想看看到底会发生什么。

首先有个同学上台，把鸡蛋谨小慎微地放在了杯子里，只听“叮咚”一声，鸡蛋像个跳水运动员一样沉了下去，溅起了一些小水花。接着她左手拿着勺子，右手拿着一杯盐，一边倒，一边搅。不一会儿，水变浑浊了，还显现了个漩涡。鸡蛋左摇右摆，像个喝醉酒的老头，像一个顽皮的小孩，还像一个潜水运动员。然后那位同学又倒了一点盐，大力搅了起来，悬浮的鸡蛋像小宝宝一样露出了头。最终他倒了很多盐，用完了九牛二虎之力搅了几下，一个神奇的现象显现了，鸡蛋真的跳起舞来，整个身子悬浮在水面上。同学们都欢呼称赞起来。

后来老师告知我们：鸡蛋在盐中受到的浮力比在清水中受到的浮力大，我们恍然大悟。

原来只要我们细心察看，就能发现科学道理。我有希望本身长大也能成