第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 课件高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册.pptxVIP

第16课;;【时空概览与概念阐释】;一、探本穷源：亚非拉民族民主运动高涨的背景;一、探本穷源：亚非拉民族民主运动高涨的背景;共产党在亚非拉国家的成立（部分）;;（一）亚洲：觉醒后的新高潮;（一）亚洲：觉醒后的新高潮;（一）亚洲：觉醒后的新高潮;【学思之窗】你怎么理解甘地的非暴力不合作思想;（一）亚洲：觉醒后的新高潮;（一）亚洲：觉醒后的新高潮;（一）亚洲：觉醒后的新高潮;【合作探究】亚洲民族民主运动的新高潮“新”在哪里？;【典例研析】（2022·全国·高三专题练习）圣雄甘地（1869～1948年），一方面拒绝在殖民地政府和法院工作，拒绝在英国学校读书，提倡用手工制品去抵制英国商品，拒绝纳税；一方面认为发展手工纺织运动可以使人远离大城市而生活，是对每个人都应从体力劳动中获得生活必需品原则的践行。甘地思想的核心目的是

A．谴责法西斯在印度的暴行 B．拒绝充当英国的战争炮灰

C．实现印度的自治和独立 D．用道德力量来治理国家

【答案】C根据材料并结合所学知识可知20世纪上半叶，印度是英国的殖民地，甘地拒绝在殖民地政府工作、拒绝在英国学校读书、抵制英国商品，提倡发展手工纺织运动，表达的是反对英国殖民统治、争取印度民族独立自治的思想，C项正确;（二）非洲：独立意识的觉醒;（二）非洲：独立意识的觉醒;（二）非洲：独立意识的觉醒;（二）非洲：独立意识的觉醒;合作探究：据材料并结合所学，归纳非洲独立运动的特点。;（三）拉丁美洲：独立后踏上新征程;（三）拉丁美洲：独立后踏上新征程;（三）拉丁美洲：独立后踏上新征程;（三）拉丁美洲：独立后踏上新征程;三、历史回响：亚非拉民族民主运动高涨的影响;扎格鲁尔;民族民主运动的定义;本课结束