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- 2024-06-20 发布于重庆
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高考数学学科分析(省)
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数学
一、近三年四川卷的总体特点
近三年四川卷数学学科的命题，遵循《考试大纲》及《考试说明（四川版）》要求结合全省中学数学教学实际，体现课程改革理念，坚持平稳推进、适度创新，在充分考查基础知识、基本方法的同时，深化能力立意，突出对数学思维、数学思想方法和数学素养的考查。试题命制立足于学科核心和主干，融知识、能力和素质为一体，通过适度联系与综合等方式，在知识交汇处考查学生的数学视野、探究意识和学习潜能彰显了数学的科学价值和人文价值。
从考试结果看，试题难度设置符合高中学生数学学习现状，区分度、信度和效度的控制符合高考考试性质，有利
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