部编人教版《道德与法治》六年级下册期末测试卷加答案(易错题).docxVIP

部编人教版《道德与法治》六年级下册期末测试卷加答案(易错题).docx

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部编人教版《道德与法治》六年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮,一天放学的路上,从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞,会选择下面的哪种做法?()

A.把这位同学骂一顿

B.要求对方道歉

C.当做没听见

2.宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是(??)。

A.授人玫瑰,手留余香

B.敬人者,人恒敬之

C.唯宽可以容人

D.天下兴亡匹夫有责

3.被称为“钢铁长城”的是(??)。

A.人民解放军

B.民兵

C.中国共产党

4.“大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世间可笑之人。”这副对联体现的一种美德是(??)。

A.尊重

B.幽默

C.诚信

D.宽容

5.小君有一些记录反思结果的好办法,其中值得我们学习的有(??)。

①用便签记录并贴在醒目的位置

②通过日记记录自己的反思结果

③每次考试或参加活动后,专门写一次反思记录,加深印象

A.①②③?????B.①②?????C.②③

6.美国的(??)最先成功研制出飞机。

A.爱迪生

B.华盛顿

C.莱特兄弟

D.阿姆斯特朗

7.《气象灾害预警信号发布与传播办法》中气象灾害预警信号用蓝色代表(??)。

A.一般

B.较重

C.特严重

D.严重

8.(???)发明了灯泡。

A.哥白尼

B.爱迪生

C.伽利略

9.一个尊重自己的人(??)。

A.一定是一个成就巨大的人

B.一定是一个有羞耻心的人

C.一定是一个社会地位崇高的人

10.尊重他人可以体现在(??)。

A.语言

B.行动

C.以上都可以体现

二.填空题(共10题,共50分)

1.区域文明的(?????)、(?????)和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。(?????)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要(?????)。

2.我国常见的自然灾害有旱灾、(?????)、(?????)等。

3.正义终将战胜(???),和平终将取代(???)。

4.蒸汽机的发明和改造,为人类生产和生活提供了新动力,人类社会进入(???)时代;后来,(???)取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。

5.世界贸易组织是当代最重要的世界性(???)之一,被称为“(???)”,其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。

6.通过(???),可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系起来,让自己做得更好。

7.我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一律(???)。国家尊重和保障(???)。中华人民共和国公民的(???)不受侵犯。

8.人类的科学发明与创造标志着社会的(???)和进步。

9.提高防灾避险的意识、自救自护的(???),可以(???)自然灾害带给我们的伤害。

10.(?????)自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿(?????)、(?????)、(?????)、(?????)的姿态,再现了(?????)的文化特色。

三.判断题(共10题,共20分)

1.中国共产党是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障。(??)

2.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。(??)

3.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。(??)

4.尊重他人不仅表现在生活上,更应表现在行动上。(??)

5.在重大灾害面前,全国人民做到了“一方有难,八方支援”。(??)

6.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。(??)

7.自然灾害主要是风雨雷电造成的。(??)

8.面对不同的文化,我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。(?)

9.郑和曾率领船队七次下“西洋”。(?)

10.礼仪是由国家制定或认可的,靠强制力保证实施的。(??)

四.连线题(共2题,共14分)

1.把联合国主要机构与其职能连起来:

2.连一连。

9月16日??世界水日

3月22日??世界防治荒漠化和干旱日

6月17日??世界气象日

3月23日??国际臭氧层保护日

五.简答题(共5题,共32分)

1.人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼。如何减少科技带来的烦恼?

2.各种文化都是平等的,我们要以怎样的态度对待文化的差异?

3.如何拥有一颗宽容的心?

4.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?

5.你怎样认识世界的文化遗产?

六.材料题(共2题,共14分)

1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处

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