苏教版五年级上册科学14露和霜教案教学设计.docx

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【版】苏教版五年级上册科学14露和霜教案教学设计学习目标全解

比较露和霜的不同,知道露和霜也是常见的天气现象。

目标解读:水蒸气遇冷可以在物体的外表上直接分散成小水滴或小冰晶,这就是露或霜。二者都是水蒸气受冷分散并附着在草木或其他物体上,只是一个呈现液态,是小水滴;一个呈现固态,是小冰晶。

通过做模拟露和霜的试验,解释露和霜的形成缘由。

目标解读:通过做模拟露和霜的试验,模拟露和霜的形成过程,通过比照,知道两者的形成条件差异主要是温度不同。

阅读相关资料,了解二十四节气中与天气现象相关的节气。通过做雾和霜的模拟试验,解释雾和霜的形成缘由。重点做造霜的试验。难点

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