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辽宁省铁岭市铁岭县2023-2024学年八年级下学期5月期中考试生物试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．生物界中的动植物千姿百态，种类繁多，但构成它们结构和功能的基本单位是()

A.细胞核 B.组织 C.细胞 D.器官

2．下列有关生物体结构层次的描述，错误的是()

A.细胞经过分裂和分化能形成各种组织

B.杜鹃花和杜鹃鸟的结构层次不相同

C.人体的结构层次是：细胞→组织→器官→人体

D.脑、肝、心、肺等都是器官

3．如图所示为桃花结构示意图，下列说法不正确的是()

A.图中①和④的结构构成雌蕊

B.图中②和③的结构构成雄蕊

C.水蜜桃食用部分是由图中⑤发育而来

D.图中的⑥受精后将发育成种子

4．人类下列各项活动中，能增强植物呼吸作用的是()

A.收获的粮食晒干后贮藏

B.农业生产中及时耕松土壤

C.夜间适当降低大棚内的温度

D.向贮存水果的仓库中充加二氧化碳

5．下列几组动物中，属于恒温动物的是()

A.猫头鹰、扬子鳄、鲸 B.家兔、丹顶鹤、猎豹

C.白熊、蛇、袋鼠 D.金丝猴、沙蚕、大熊猫

6．下列关于细胞的叙述中，错误的是()

A.细胞质先发生分裂，由一份分成两份

B.细胞核先发生分裂，由一个分成两个

C.细胞核分裂时，染色体的变化最明显

D.新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同

7．下列动物属于软体动物的一组是()

A.海龟、河蟹 B.河蚌、田螺 C.海蜇、蚯蚓 D.水蛭、沙蚕

8．有的同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和蕨归为另一类。这样分类的依据是()

A.有根或无根 B.有种子或无种子

C.水生或陆生 D.有果实或无果实

9．屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()

A.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 B.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩

C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

10．下列几种动物行为中，属于学习行为的是()

A.鹦鹉学舌 B.蜘蛛结网 C.红雀喂金鱼 D.大雁迁徙

11．下列制作临时装片的几个步骤中，它们的先后顺序是()

A.①②③④ B.③④②① C.④②①③ D.②③④①

12．科学家正在研究和培育能够处理工业废水、废气、废渣的“超级细菌”，利用它们从“三废”中回收贵重金属等物质，变废为宝。“超级细菌”培育过程应用的生物技术属于()

A.克隆技术 B.转基因技术 C.发酵技术 D.细胞工程

二、读图填空题

13．人体是一个协调配合、和谐统一的整体。下图为子怡同学精心绘制的消化、呼吸、泌尿、内分泌和循环系统间关联的概念图解，其中①②代表某类气体，③④⑤代表生理过程。请你综合运用所学知识分析作答。

（1）子怡同学吃的早餐被消化和吸收的主要器官是__________，消化终产物随血液送达组织细胞后，在图中气体__________（填代号）的参与下被分解利用，提供学习所需能量。

（2）阳光大课间时子怡去操场跑步，当她深吸气时膈肌状态的是__________，肺的状态是扩张。

（3）人体血液的体循环和肺循环是通过心脏连通在一起的。心脏内部有一道厚厚的肌肉壁将心脏分隔成__________不相通的两部分。

（4）尿液是健康的“晴雨表”。丁大爷体检时发现尿中含有葡萄糖，可能是图中__________（填代号）所示的生理过程异常所致，也可能是内分泌腺——__________的功能障碍有关。

（5）在⑤处，血液与组织进行了物质交换，结果血液由含氧丰富的__________变成了含氧较少的静脉血。

（6）子怡同学的代谢终产物排出体外的途径，图中共呈现出__________条。

14．小强同学学习了生物遗传和变异的知识后，对性状的遗传现象很感兴趣，图2是小强对家族内单双眼皮性状的调查示意图，图3示意了细胞中的基因组成。请据图分析回答下列问题。

（1）人的单眼皮与双眼皮是一对相对性状，据图2判断__________为显性性状。

（2）若用A、a表示控制单双眼皮的显、隐性基因，则小强的外公基因组成是__________，妈妈的基因组成是__________，小强的基因组成是__________。

（3）小强的爸爸是双眼皮，其产生的精子基因组成是图3中__________。

（4）若小强的父母再生一个孩子，则这个孩子是女孩的可能性是__________。

（5）小强的妈妈实施了双眼皮手术，妈妈这种性状的改变可以遗传给后代吗？__________，因为这种变异，遗传物质没有发生改变。

15．玉米是一年生雌雄同株、异花授粉植物，是我省的主要粮食作物之一。下图图甲是玉米果实剖面图、图乙是玉米植株及部分生命活动