部编版小学道德与法治小升初测试题附完整答案【精华版】.docxVIP

部编版小学道德与法治小升初测试题附完整答案【精华版】.docx

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部编版小学道德与法治小升初测试题附完整答案(必刷)

一.选择题(共10题,共20分)

1.组织的成员来自全球各地的是(??)。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.一般性国际组织

2.下列不属于大河流域早期文明的是(??)。

A.古中国文明

B.古印度文明

C.古罗马文明

D.古埃及文明

3.“未来的世界,应该和平”这句话出自(???)。

A.《儿童和平条约》

B.《联合国宪章》

C.《和平共处五项原则》

D.《国际卫生章程》

4.人们对世界认识探索过程中,提出“日心说”的是(??)。

A.伽利略

B.哥白尼

C.麦哲伦

D.达尔文

5.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》,你知道这部法典用(??)文字刻在黑色玄武岩石柱上。

A.象形文字

B.楔形文字

C.甲骨文

6.下列不是世界性国际组织的是(??)。

A.东南亚国际联盟

B.世界银行

C.世界卫生组织

7.(??)的发明和改进,标志着人类进入大工业时代。

A.计算机

B.原子能技术

C.蒸汽机

8.面对冒犯和侮辱,我们不可以:(?)。

A.指出对方的错误

B.找几个好朋友打对方一顿

C.要求对方道歉

D.必要时拿起法律武器

9.地球上正以惊人的速度减少的,不包括(??)。

A.森林

B.湖泊

C.湿地

D.温室气体

10.下列属于反思的是(??)。

A.回忆早上是否吃饭

B.回忆老师讲授的课程

C.回忆自己做事的方法

二.填空题(共10题,共40分)

1.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(?????)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(?????)的反映。

2.(?????)制定(?????)、设立(?????)、开展(?????),是国际社会的重要成员。

3.人类的每项(???)与创造都标志着社会的文明和进步。

4.反思的(???)很重要,反思的(???)更应该记录下来,以便(???)自己。

5.具备(?????)意识、(?????)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。

6.金无足赤,(?????)。

7.19世纪中叶,(???)提出“进化论”。

8.导致“温室效应”产生的主要气体是(???)。

9.(???)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地……

10.生物赖以生存的森林,湖泊、湿地等正以惊人的速度(???);煤炭,石油,天然气等(???)因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致(???)……地球出现了(???)、环境污染和生态破坏等问题。

三.判断题(共10题,共20分)

1.相互理解,相互尊重,能赢得对方的好感和认同。(??)

2.金字塔是古罗马文明的象征。(??)

3.富人、名人应当得到尊重,穷人不应得到尊重。(??)

4.中华民族是热爱和平的民族。(??)

5.握手、拥抱是许多国家人们见面时最常见的礼节。(??)

6.发现有人触电后,应立即关闭开关,切断电源。(??)

7.大自然不会处罚人类。(??)

8.拾荒老人不值得大家尊重。(??)

9.我们不一定非要选择循环经济,因为地球上的资源是取之不尽的。(??)

10.中华民族有上下五千年的悠久历史。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题,共34分)

1.掌握反思的方法,可以让我们更好的进行反思,那么反思的方法有哪些?

2.作为小学生,我们能为保护地球做些什么?

3.怎样做到尊重他人?

4.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,请你举例说明,有哪些环境问题为人类敲响了警钟?为了保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?

5.科学技术的发展在给人类带来科技成果的同时,也给人类造成了哪些烦恼?

六.材料题(共2题,共28分)

1.昨天,六二班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。

六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?

2.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。

——(美)房龙《房龙地理》

材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”

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