部编版六年级下册道德与法治第2单元测试卷及答案(基础+提升).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第2单元测试卷及答案(基础+提升).docx

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部编版六年级下册道德与法治第2单元测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在中国被称为“母亲河”的是(??)。

A.渭河

B.辽河

C.长江、黄河

2.下列不属于人与自然和谐相处的一项是(??)。

A.人在屋中居,屋在水中游

B.因地制宜,就地取材

C.森林-村寨-梯田-水系

D.乱砍滥发,开荒种地

3.人类的哪些行为会诱发自然灾害?(?)

A.开垦草地

B.植树造林

C.风力发电

D.开采可燃冰

4.下列属于环境污染的是(??)。

A.海洋上大面积的石油泄露

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.山体滑坡

5.第一个环球航行的人是(???)。

A.马可波罗

B.麦哲伦

C.哥伦布

6.自然灾害中的(??)对我国造成的经济损失最大。

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.地震

D.干旱

7.没有诱发和加重自然灾害的行为是(??)。

A.森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害

B.合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化

C.乱砍滥伐,开垦荒地

D.保护耕地,退耕还林

8.世界上最大的平原是(?)。

A.长江中下游平原

B.东北平原

C.亚马孙平原

D.成都平原

9.为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是(??)。

A.将垃圾分类

B.使用塑料袋购物

C.随意破坏森林资源

D.使用一次性筷子

10.热带雨林遭受严重破坏,会造成(??)。

A.固体废弃物污染

B.水土流失,土壤条件恶化

C.重金属污染

二.填空题(共10题,共52分)

1.除了自然界的原因外,人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。

2.世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害,我国还把(???)列为一项基本国策。

3.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、(???)及(???)等灾害监测、预警系统,还建立了牢固的(???)工程。

4.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。

5.对我国影响范围最广的自然灾害是(???)、(???)。

6.(???)、(???)、(???)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。

7.自然灾害预警信号分为四级,一般、较重,严重和特别严重,分别用(???)(???)、(???)和红等颜色来表示。

8.人与自然是(???)共同体,人类对大自然的伤害最终会(???)人类自身,这是无法抗拒的(???)。

9.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园(??)。

10.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.月球和火星不适合人类生存。(??)

2.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(??)

3.当地震发生时,我们要尽快搭乘电梯离开。(??)

4.水资源取之不竭用之不尽,所以浪费点水没什么大不了的。(??)

5.应对自然灾害,我们应该众志成城,协同一心。(??)

6.地震时若正在搭乘电梯,可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下,就迅速离开电梯。(??)

7.学习中遇到“拦路虎”不可怕,一定要想办法战胜它。(??)

8.我们可以随意开采煤炭,因为煤炭是取之不尽,用之不竭的。(??)

9.月球上没有生物生存是因为月球上没有水,也没有空气。(??)

10.地震时应打开出入的门。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。

世界湿地日????5月31日

世界地球日????2月2日

世界环境日????4月22日

世界禁烟日????6月5日

五.简答题(共5题,共40分)

1.每年的7月11日是世界人口日,请你为今年的世界人口日设计一幅宣传标语.

2.作为小学生,我们可以为保护地球做些什么?

3.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?

4.面对不可预测、不可抗拒的灾难,我们应该有怎样的精神?

5.请你谈一谈:清洁能源,新能源。

六.材料题(共2题,共21分)

1.材料:

《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二:一天中午,

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