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物流管理本科专业培养方案

工商管理系实验实训室建设方案

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物流管理本科专业培养方案

一、建设实验室的意义

我院医药营销专业从2001年起步建设，在13年的建设过程中得到了

长足的进步发展，但实验室建设严重滞后,而当今专业实验室对学科建设和

人才培养的重要作用日益凸现。医药营销专业需要建设实验室，医药营销

专业能够建立实验室。这已经得到了全系教师和行业相关人员的的承认。

我们认为医药营销专业建立实验室的意义如下:

1.是社会经济发展的必然要求

当前，电子商务经济等新经济初见端倪，国际竞争日趋激烈。新世纪

的高等教育改革必然要面向经济全球化、新经济、管理信息化和管理科学

化等外部环境和经济管理学科发展的大趋势。

对于医药营销学科高等教育来讲，必须在人才培养、学科发展和科学

研究等方面全面适应新的国际大趋势和国内大环境。尽管我院医药营销专

业加大了实践教学力度，但实训教学的比例还需提高，形式更需创新。这

与医药营销学科面对的山西医药经济的快速发展是不相符的。

在人才培养方面，面向21世纪的医药营销人才，必须适应信息化和国

际化要求，具有综合能力强和富有创新欲望的基本素质。高等教育由“精英

教育”向“大众教育”的转变、实施素质教育、以及对创新精神和综合能力的

培养、教育内涵和教育方式的改革需要我们拓宽教育支撑的基础。从教学

内容、教学手段到教学方法必须进行改革。

当今社会，科学技术日新月异，信息交流和管理技术不断发展上升。

新经济、经济全球化、社会经济信息化建设，以及管理科学化无不以现代

信息技术作为基础或手段，我们培养的医药营销人才要适应社会信息化、

企业信息化和管理现代化的工作环境，仅靠传统的计算机基础教育是远远

不能解决问题的，应该在医药营销专业课程教学中系统地、科学地、自然

地融入新技术、新知识和新思维，以信息技术为平台，专业化软件为工具，

融入新的医药营销学科发展内容的医药营销实验室建设将为医药营销专业

教育提供一个新的舞台。

2.是人才培养和学科建设的迫切需要

人才培养要适应先进工作环境的要求，就需要在我们的专业教学计划

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物流管理本科专业培养方案

中系统、科学、自然地引入国际国内先进工具、模式、标准、方法、语言

以及先进思维理念。我们的学生应该学习掌握和使用国际公认的数据分析

系统、通行的财务管理与分析方法、现代企业管理的新理念、国际标准的

评价方法与指标体系等等。

医药营销实验室建设就是要通过进行国际、国内交流，与现实接轨，

与社会接轨，来探索和寻求自身建设和发展的道路。因此，专业实验室的

建设应该是开放的、与社会、市场接轨的和科学研究交流与合作的基地。

与社会、与市场的接轨，教育产业化和人才素质教育的趋势促使高校

改变人才培养观念，注重社会需要的应用型、复合型、能力强、素质高的

人才培养，学科教育教学中需要在教学内容、教学方法、教学手段方面进

行改革和创新。与社会、与市场接轨，要求在医药营销实验室建设中要改

变观念，注意在教育产业化和教育基础建设中引入市场化、社会化的思想

和方法，注重教育、教学内容、方法和手段与社会现实的结合。案例教学

是医药营销学科教学的一种重要形式，随着社会信息化和管理科学化的推

进，使得越来越多的教学案例信息量越来越大，必须借助医药营销实验室

来构造专业教育的模拟教学环境。

医药营销专业需要实验室，更需要高水平的和综合性的医药营销实验

室，只有这样，我院的医药营销学科建设和专业教育才跟得上时代发展的

步伐。

3.我系具有现实可行的技术条件和基础

信息技术与医药营销科学的融合渗透已经成为社会经济生活的重要部

分，也是新形势下医药营销学科发展的一个趋势。医药营销学科传统的以

定性的、单纯思辩式为主体的研究方法和手段已经越来越不适应社会发展

和新时代发展的要求。

医药营销实验室的建设来源于新技术、新的经