251 直线与圆的位置关系-2020-2021学年高二数学新配套学案(人教A版选择性必修第一册).docxVIP

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  • 2024-06-13 发布于贵州
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251 直线与圆的位置关系-2020-2021学年高二数学新配套学案(人教A版选择性必修第一册).docx

251直线与圆的位置关系

【习目标】

课程标准

素养

1掌握直线与圆的三种位置关系:相交、相切、相离.(重点)

2会用代数法和几何法判断直线与圆的三种位置关系.(难点)

3会用直线与圆的位置关系解决一些实际问题.(难点)

1、直观想象

2、数运算

3、逻辑推理

【自主习】

1.直线与圆的三种位置关系

位置关系

交点个数

相交

有公共点

相切

只有公共点

相离

公共点

2直线A+By+=0与圆(-a)2+(y-b)2=r2的位置关系及判断

位置关系

相交

相切

相离

公共点个数

判定方法

几何法:设圆心到直线的距离d=eq\f(|Aa+Bb+|,\r(A2+B2))

代数法:由

eq\b\l\{\r\(\a\vs4\al\1(A+By+=0,,?-a?2+?y-b?2=r2))

消元得到一元二次方程的判别式Δ

【小试牛刀】

1若直线与圆有公共点,则直线与圆相交()

2如果直线与圆组成的方程组有解,则直线和圆相交或相切()

3若圆心到直线的距离大于半径,则直线与圆的方程联立消元后得到的一元二次方程无解()

4过半径外端的直线与圆相切()

【经典例题】

题型一直线与圆的位置关系

直线与圆位置关系判断的三种方法

(1)几何法:由圆心到直线的距离d与圆的半径r的大小关系判断.

(2)代数法:根据直线与圆的方程组成的方程组解的个数判断

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