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新中考语文修辞手法及运用阅读训练及答案

一、中考语文专项练习：修辞手法及运用

1．阅读语段，按要求完成下而各题。

上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学

生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也

有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几

扭。实在标致极了。

（1）此选段中有一个错字是________，正确的书写是________。

（2）文中划线句是作者改定稿，原稿是“上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻

云，但花下也缺不了“清国留学生”的速成班”，请比较原稿和改定稿，谈谈修改后的好在哪

里？

（3）语段中的“实在标致极了”用的是什么修辞手法？作用是什么？

【答案】（1）熳；漫

（2）修改后的改定稿，为“清国留学生”加上了定语“成群结队”，“成群结队”具有讽刺的作

用，表达了对留学生的不明事故，愚昧无知的讽刺。

（3）反语。题目中本意是表达自己对清国留学生丑态的厌恶，这里故意用“标致”一词，有

嘲弄、讽刺的意思，使文章语言幽默，风趣而不失力度。

【解析】【分析】（1）本题考查汉字的书写，辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整

个词语的意思。烂漫：意为颜色鲜明而美丽。

（2）本题考查词语在句子中的作用。先分析原句子与改动句子的区别，很明显是改动的

句子加上了“成群结队”一词，然后分析“成群结队”一词是对清国留学生的愚昧无知的讽

刺。表现了作者对清国留学生的厌恶。表达出作者内心对东京的失望。

（3）本题考查修辞手法的运用。先确定本句修辞手法，“标致”是形容人容貌出色，这里

形容“清国留学生”很显然是反语。有嘲弄、讽刺的意味。然后运用反语的作用（运用跟本

意相反的词语来表达此意，却含有否定、讽刺以及嘲弄的意思，是一种带有强烈感情色彩

的修辞方法。不论是正话反说,还是反话正说，比起直白的表达来都更为有力，语气更为强

烈，情感更为充沛,，给人的印象也更加鲜明。使言外之意、弦外之音更为深刻）写出表达

效果即可。

故答案为：⑴熳；漫；

⑵修改后的改定稿，为“清国留学生”加上了定语“成群结队”，“成群结队”具有讽刺的作

用，表达了对留学生的不明事故，愚昧无知的讽刺；

⑶反语。题目中本意是表达自己对清国留学生丑态的厌恶，这里故意用“标致”一词，有嘲

弄、讽刺的意思，使文章语言幽默，风趣而不失力度。

【点评】⑴本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时

的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联

系整个词语的意思；

⑵本题考查词语在句子中的作用。先分析原句子与改动句子的区别，在分析修改后的表达

效果即可；

⑶赏析句子要依据句子本身的特点去分析，作用进行具体的分析；第二如果没有使用修辞

方法，就要看看是否使用了特殊的表现手法，比如对比，象征等，有就依据各个表现手法

的作用进行分析；第三如果都没有，我们就要从句子里面有特色的词语去分析，比如一系

列动词的使用，一系列四字短语的使用等方面去分析，这三点是最常见的，要能够掌握

住。

2．阅读下面一段文字，完成后面的题目。

在这个通讯技术飞速发展的互联网时代，微信代替了书信。那些曾经的慢时光墨迹慢慢

蜕去了。从前那种品一杯香míng读一封信的时光已经成为一种奢侈。中央电视台《信中

国》节目，选取近百年来共产党员的书信，通过读信以及讲述书信背后的故事，传递出书

信的精神力量。书信，似春风带给我们温暖；书信，似甘lín滋润我们心田；

___________。亲爱的同学，闲遐的时候，给你的亲人、师长或朋友写封信吧！

（1）根据拼音写出汉字。

mínglín

香________甘________

（2）画线的句子各有一个错别字，请找出并加以改正。

（3）在横线处续写句子，使之与前文构成一组排比句。

（4）在中国，有一位翻译家和他儿子的通信后来结集成书，感动了无数人。请写出此书的

书名。

【答案】（1）茗；霖

（2）蜕—褪；遐—暇

（3）书信，似风帆带给我们动力。书信，似灯塔指引我们前进。

（4）《傅雷家书》

【解析】【分析】（1）根据“一杯”“香”可知是“香茗”；根据“甘”可知是“甘霖”。

（2）根据“墨迹”可知是“褪去”；根据“闲遐的时候”可知是“